Pfmp Bac Pro Vente

 ECONOMIE DROIT La pédagogie économie/droit en Bac Pro ARCU Objectifs et contrat pédagogique. SEQ. 0 Le:........... 1. Les objectifs pédagogiques en Economie et Droit en Baccalauréat Professionnel ARCU. 2. La méthode pédagogique : a. Les leçons b. Les recherches 3. Les évaluations : a. Des évaluations notées b. Des CCF 4. La validation en classe terminale. 5. Le dossier de CCF. Annexe 1 : Le programme d’Economie et Droit en Première et Terminale, la progression

Introduction Paillard Axel, actuellement âgé de 19ans résidents au Gosier. Je prépare depuis l’année dernière un BAC professionnel dans le domaine du froid et du conditionnement de l’air suite à un CAP obtenu dans le même domaine. J’ai préparé ces deux diplômes au lycée professionnel régional GERTY Archimède (Ex Richeval). Mon projet professionnel est une poursuite d’étude. Je conte poursuivre en BTS technico-commerciale, Ce BTS qui est en continu est disponible au lycée Chevalier de Saint

parcours : 1.2.1 Réalisation Année 2011 / 2010 : Terminal Bac Pro Electrotechnique, Obtention du BEP Année 2010 / 2009 : 2nd Electrotechnique Année 2009 / 2008 : 2nd SES 1.2.2 Motivation Le BTS Maintenance Industriel est mon premier vœu, car ça correspond à mon Bac Pro, et j’apprécie de travailler sur des armoires électriques et sur d’autres systèmes. De plus, je ne veux pas m’arrêter au Bac Professionnel, car j’ai l’opportunité et les moyens de continuer

Terminale Bac pro SEN PFMP 1: CPAM de Niort Service réseau Responsable / tuteur : Jean-Michel ROCHER du au PFMP 2: MaxMusic Service Après Vente Responsable / tuteur : Philippe SOULET du 21/11/11 au 16/12/11 PFMP 3: MACIF Direction Informatique et Télécoms Responsable : José PINHERO Tuteur : Alain MECHINEAU du 02/04/12 au 20/04/12 Sommaire -Remerciements / Introduction 3 -Comptes-rendus d'activités °Compte-rendu PFMP 1 4

Mon dossier de PFMP N°1 du 12 Novembre au 24 Novembre 2012 nom : prénom : classe : ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: SOMMAIRE Fiche d'identité de l'organisation A- Identité de l'organisation B- Présentez l'organigramme de l'organisation C- Implantation de l'organisation : Google maps D- Les différents espace de travail de l'organisation E- Les différents métiers exercés dans l'organisation F- Rome : Les différents métiers de votre

 Livret de suivi des périodes de formation en milieu professionnel Bac professionnel vente Prospection, Négociation, Suivi de clientèle NOM : PRENOM : PROMOTION 2015 ACADEMIE DE POITIERS Exploitation des Périodes de formation en entreprise (PFMP) Classe de première bac pro vente promotion 2015 Mesdames Bourdier et Jebbari PFMP1 du 13 janvier au 8 février

DES METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTEFICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLEBaccalauréat professionnel Métiers du Commerce et de la Vente option AÉtablissement scolaire  : Nom et prénom du candidat  : Classe  : __MCV PFMP N° 1 2 3 4 Dates de la PFMP concernée  : FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE n° ……à présenter sur un support numérique Intitulé de l’activité professionnelleOrganisation

baccalauréat professionnel préparé et la certification intermédiaire passée. 2) La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers à partir de l'expérience acquise en entreprise - Le temps de formation en milieu professionnel lors des PFMP - Les entreprises formatrices au cours du cursus de formation - Le secteur professionnel concerné - Les métiers relevant du secteur professionnel 3) La présentation et argumentation de mon projet professionnel

d’implantation  Implantation et potentiel de la zone de chalandise: zone d’attractivité du point de vente, amplitude fonction du positionnement de l’établissement  L’implantation comme axe de positionnement  Les autres stratégies d’implantation: maillage, bébés requins  L’aménagement du point de vente : le marchandisage  Définition: ensemble des techniques d’aménagement du point de vente destinées à maximiser le ticket moyen  Quelques règles en restauration de self: attractivité extérieure

élève en terminale Bac pro métiers de la mode option vêtements au lycée professionnel Jacques Prévert de dole (39). En classe de 3ème au Collège Edgard Faure de Valdahon (25), lors de ma demande de poursuite d'études, j'ai choisi le lycée Jules Haag de Besançon (25) comme 1er vœux sur ma liste pour effectuer un BEP Métiers de la mode et industrie connexes en 2 ans que j'ai obtenu. A la fin de mon BEP j'ai choisi comme 1er vœux le lycée Jacques Prévert de dole pour effectuer un BAC Pro Métiers de la mode