Phedre Scene Exposition

négative de la femme d’État, qui « perd la France » au traité de Troyes. Femmes de pouvoir Mariée en 1385 au roi de France Charles VI, elle se consacre dans un premier temps à son rôle d’épouse et de mère, puis la jeune reine émerge peu à peu sur la scène politique quand le roi est frappé de démence. Alors que le pouvoir réel est partagé entre les ducs d’Orléans et de Bourgogne, elle prend la tête du conseil de régence, nomme Louis d’Orléans, frère du roi, (dont on dit qu’elle est la maîtresse) lieutenant

article en réaction à un courrier de vos camarades qui déclare : « Le malheur des autres, ça ne me concerne pas » Vous vous opposerez à cette position en utilisant quatre arguments, sans oublier le titre de l’article. 9- Sur le modèle du texte de Phèdre, vous écrire une fable en prose qui se terminera par ces mots : « Cette fable a été écrite pour montrer aux hommes que la raison du plus fort n’est pas toujours la meilleure. » Votre texte devra contenir un récit, un dialogue au style direct et le

l’illusion et les apparences (théâtre dans le théâtre). 1 • Découvrir les mouvements littéraires 18. 19. 20. 10 Sous le règne de Louis XIV (1661-1715). On peut citer une comédie de Molière comme Le Misanthrope (1666), une tragédie de Racine comme Phèdre (1677). L’Encyclopédie (1751-1772). L’autonomie de la pensée (le « Sapere aude » de Kant) et la foi dans le progrès. La Révolution française mais aussi celles de 1830 (les Trois Glorieuses) et de 1848. Le drame. Balzac et Stendhal. Flaubert, Madame

une image plutôt négative de la femme d’État, qui « perd la France » au traité de Troyes. Mariée en 1385 au roi de France Charles VI, elle se consacre dans un premier temps à son rôle d’épouse et de mère, puis la jeune reine émerge peu à peu sur la scène politique quand le roi est frappé de démence. Alors que le pouvoir réel est partagé entre les ducs d’Orléans et de Bourgogne, elle prend la tête du conseil de régence, nomme Louis d’Orléans, frère du roi, (dont on dit qu’elle est la maîtresse) lieutenant

aléas... UNE QUESTION DE FOND : POURQUOI ? Pourquoi cette montée en puissance du « modèle esthétique » ? Pourquoi et comment ce retournement qui touche la société tout entière, comme on peut l'illustrer abondamment : La fréquentation des grandes expositions Les artistes en banlieue : l’atelier de peinture au secours du lien social (Gérard Garouste) L’écriture contre la mort lente des exclus : « La Moquette », rue Gay-Lussac à Paris ; le travail de l’écrivain François Bon chez les sans-abri de Nancy

PREMIER - Salle d'entrée du château . — A droite, au premier plan , un portrait de femme en costume religieux. A gauche, quelques vases de fleurs sur une table. Portes latérales. Au fond, une terrasse de plain-pied donnant sur la campagne. -- - - SCÈNE PREMIÈRE LE CHEUR , puis BLAZIUS. Au lever du rideau , boivent debout. les paysans LE CHŒUR DES JEUNES GENS, à droite de la porte du fond. Doucement bercé sur sa mule fringante, messer Blazius s'avance dans les sentiers fleuris , vêtu de neuf, l'écritoire

pose de la femme qui les porte en vous attendant, en causant avec vous, prend une importance exceptionnelle, comme si ce costume avait été le fruit d’une longue délibération et comme si cette conversation se détachait de la vie courante comme une scène de roman?» (III, page 33) - « cette robe de chambre qui sent si mauvais [...] et qui est sombre, duveteuse, tachetée, striée d’or comme une aile de papillon » (III, page 43) ; - celle d’Albertine : son « polo noir » de Balbec, coiffure de femme sans

d’approfondir : le jeton sur lequel il fit graver une balance et la devise « Epecho » (Je suspends mon jugement), peut servir d’emblème à plusieurs essais du premier ou du deuxième livre, à tel passage des grands essais du troisième livre où Montaigne met en scène un interlocuteur imaginaire qui avance des arguments contraires aux siens : dans l’essai « De la vanité », il reproche à Michel son goût des voyages, il reprend son goût pour l’ironie dans l’essai « Sur des vers de Virgile »2. Mais mainte fois dans

du genre du résumé sur lequel le groupe avait travaillé. ▪ Extraits proposés o Molière, Tartuffe, Acte i, Scène 1 o Racine, Bérénice, Acte iv, Scène 5 o Corneille, Le Cid, Acte i, Scène v o Marivaux, Le jeu de l’amour et du hasard, Acte iii, Scène 8 o Beaumarchais, Le barbier de Séville, Acte ii, Scène 1 o Alfred de Musset, Lorenzaccio, Acte ii, Scène 2 ▪ Consignes o 1ère lecture « Lisez attentivement le texte une 1ère fois. Après cette 1ère lecture

Bacchantes d’Euripide, et la Tempête de Shakespeare. Son Prospero et l’Ariel[3] d’Hélène Messière restent parmi les plus purs souvenirs de beaucoup d’entre nous. Il avait rajeuni Molière, Musset, Marivaux, tant par l’interprétation que par la mise en scène, au temps où la Comédie-Française, endormie, attendait encore qu’Edouard Bourdet la réveillât[4]. Enfin il a su découvrir, parmi les écrivains de notre temps, ceux qui étaient dignes de continuer la belle tradition du théâtre poétique. La littérature