Philippe Ii De Macédoine

Il crie. LE MÉDECIN C’est un scandale. LE ROI Peuple, je dois mourir. MARGUERITE 10 Ce n’est plus un roi, c’est un porc qu’on égorge. MARIE Ce n’est qu’un roi, ce n’est qu’un homme. LE MÉDECIN Majesté, songez à la mort de Louis XIV, à celle de Philippe II, à celle de Charles Quint qui a dormi vingt ans dans son cercueil1. Le devoir de votre Majesté est de mourir dignement. LE ROI 15 Mourir dignement ? (À fa fenêtre.) Au secours ! Votre Roi va mourir. MARIE Pauvre Roi, mon pauvre Roi. JULIETTE Cela

marche, ce qui constitue un avantage pour la Fed afin d’éviter qu’elle ne fasse marcher à plein régime sa planche à billets pour ajouter des liquidités dans le système économique américain pour limiter les tensions inflationnistes après la crise. II. Obstacles 2.1) La corruption En Chine, l’idée reçue est qu’on ne fait pas fortune en travaillant dur et en se montrant inventif, mais en étant un fonctionnaire corrompu. Les fonctionnaires locaux ont en Chine un pouvoir considérable, dont ils abusent

en les choisissant ou en les adaptant selon les circonstances[23]. Dans le Panégyrique, Isocrate évoque le mythe de l'autochtonie des Athéniens pour justifier leur prétention à la supériorité sur les autres cités[24], et, dans le Philippe, adressé à Philippe II de Macédoine, il rappelle la parenté entre les ancêtres du roi macédonien et les cités grecques pour le convaincre de leur venir en aide[25]. Les inscriptions consignant des décrets d'alliances entre cités témoignent du même genre de recours

9 mai Accord politique entre la Chine et le Japon. 10 mai Bombardement de Londres par des Zepplins. 13 mai Protestations américaines contre le torpillage du Lusitania. 23 mai L'Italie déclare la guerre à la l'Autriche-Hongrie. 6 juin Guillaume II annonce que les navires de passagers seront épargnés. 6 juin Les armées allemandes franchissent le Dniestr. 7 juin Les britanniques abattent un Zeppelin au dessus de Gand. 11 juin Prise du Cameroun aux Allemands par les Britanniques. 17 juin Le

puisque né en Macédoine : fils de Nicomaque, le médecin du roi de Macédoine Amyntas II. Il vint à Athènes en 376 où il fut élève d’Isocrate, puis le disciple de Platon auprès duquel il étudia à l’Académie jusqu’à la mort de Platon en 347. Invité en Asie Mineure auprès du tyran Hermias à Atarnée, homme relativement libéral, il mit en œuvre certaines de ses idées politiques. Il se rendit ensuite à Assos où il enseigna ses premiers disciples, puis à Mytilène. En 342, Philippe de Macédoine lui confia l’éducation

vérité en rhétorique / Le pacte oratoire Protagoras est la premier à avoir avancé l'idée que la vérité, en rhétorique, procède d'un double accord entre l'orateur et son auditoire : (i) accord initial sur l'utilité de discuter d'une question quelconque ; (ii)accord final sur le fait qu'une solution a été trouvée, laquelle résulte de la discussion. La vérité n'est donc pas transcendante, mais contingente (ou relative) : elle résulte de l'accord entre les parties. Gorgias complète cette analyse en soulignant

année 6000 jurés (des nouveaux tirages au sort viennent ensuite limiter le nombre de jurés pour chaque séance, mais ils sont tout de même plusieurs centaines). L'Héliée a un très grand rôle politique, d'autant que ses décisions sont sans appel. II] Les citoyens dans la cité 1) le service militaire Comme toutes les cités grecques, Athènes a connu de nombreuses guerres, et elle attendait que ses citoyens la défendent. Entre 18 et 20 ans, d'abord, le futur citoyen doit accomplir l'éphébie, une

l'Antiquité, et aujourd'hui encore la flamme olympique y est allumée quelques mois avant la cérémonie d'ouverture des Jeux olympiques modernes. Toutes les découvertes archéologiques sont regroupées au musée archéologique d'Olympie. Plan I .Histoire II . Description des monuments du sanctuaire A. Temple de Zeus B. Temple d'Héra C. Installations sportives 1. Stade 2. Palestre 3 .Gymnase D. Bâtiments civils 1. Bouleuterion 2. Prytanée E. Autres monuments 1. Atelier de Phidias 2. Pélopéion

ou africain, débouche sur les conclusions suivantes: Dans tous les cas, le modèle d’Etat authentiquement indo-européen, l’Etat-cité a décliné et fut remplacé par le modèle d’Etat africain, égyptien en particulier, depuis les conquêtes de Philippe II de Macédoine et surtout de son fils Alexandre le Grand. La structure des Etats-cités rendait les révolu- 6 7 Op. cit., Chapitre 4. Op. cit., Chapitre 5-13. 39 Jean-Luc Malango Kitungano S.J. tions possibles mais impossibles dans les Etats

intimement lié à l’apogée de démocratie athénienne (il remporte de nombreuses victoires contre les Perses, ainsi Athènes devient la plus grande cité maritime du monde grec et il dirige la construction des monuments de l’Acropole). P.Boutet. septembre 2006 II/ Les athéniens ne sont pas tous citoyens • • • • • Quelle évolution du nombre total des habitants au cours du siècle ? A expliquer Quelle population est la plus nombreuse ? Pourquoi ? Qui n’est pas citoyen à Athènes ? Qui est citoyen ?Qu’en conclure