Phrases D Accroche Régime Présidentiel

Générales UFR 26 Paris I Année 2006-2007 Droit Constitutionnel Mme COHENDET Prise de notes par Benjamin Fabre Lundi 2 Octobre 2006 Moyens mémo-techniques: Dissertation: DLACHAIT D: Définition de tous les mots L: Limite du sujet A: Accroche (Citation, Actualité) C: Droit Comparé H: Historique A: Annonce du plan I: Intérêt du sujet (théorique, pratique) T: Théorie Commentaire: QQOCP Q: Qui? (auteur) Q: Quand? O: Où. C: Comment? P: Plan Bibliographie: Marie-Anne

: 41 Le régime parlementaire européen : (Pages 207-2018) 41 A - L’apparition du régime parlementaire 41 La mise en place du gouvernement de Cabinet 41 La mutation de la responsabilité pénale des ministres 42 B - La modélisation du régime parlementaire 42Le bicéphalisme de l’exécutif 42 La responsabilité politique du cabinet 43 Le droit de dissolution 43 C - Les déclinaisons du régime parlementaire 44 Le parlementarisme majoritaire 44 Le parlementarisme rationalisé 44 Le régime présidentiel américain

Juridiques Générales UFR 26 Paris I Année 2006-2007 Droit Constitutionnel Mme COHENDET Prise de notes par Benjamin Fabre Lundi 2 Octobre 2006 Moyens mémo-techniques: Dissertation: DLACHAIT D: Définition de tous les mots L: Limite du sujet A: Accroche (Citation, Actualité) C: Droit Comparé H: Historique A: Annonce du plan I: Intérêt du sujet (théorique, pratique) T: Théorie Commentaire: QQOCP Q: Qui? (auteur) Q: Quand? O: Où. C: Comment? P: Plan Bibliographie: Marie-Anne COHENDET: Ed. Montchrestien

1894/1906 INTRODUCTION : Avant de parler de l’affaire Dreyfus, il faut évoquer le contexte dans lequel elle va naître. En 1894, la troisième république est instaurée depuis 24 ans, république qui est opportuniste, conservatrice et radicale. Le régime politique de la France vient d’affronter trois crises (le boulangisme en 1889, le scandale de Panama en 1892 et la menace anarchiste). L’armée s’est investie dans ses conquêtes coloniales, mais songe à la revanche avec l’annexion de l’Alsace Lorraine

assimilation du sens véhiculé par un texte, du vouloir dire d'un auteur. 2. déverbalisation : oubli des mots et conservation du sens : « Opération par laquelle un sujet prend conscience du sens d'un message en perdant conscience des mots et des phrases qui lui ont donné corps. » 3. réexpression : reformulation du vouloir dire en langue cible. LE TITRE On peut commencer à parler des titres avec un retour à l’origine du mot « titre», mais aussi de son utilisation à travers l’histoire

Mbaye Kabir Ndiaye et tous les talibés du Dahira Touba-Bordeaux ; Tous les étudiants et stagiaires sénégalais de Bordeaux. A ma très chère Fatou Kane Au regretté Abdoulaye Guèye INTRODUCTION Le 19 mars 2000, à l’issue des élections présidentielles, les Sénégalais décidaient de mettre fin au règne du parti socialiste. Ce parti, sous ses diverses appellations, a dirigé le pays pendant quarante ans. Mais au-delà de la défaite des socialistes, ces consultations nous ont donnés deux enseignements

est aussi la croyance dans le commandement de la loi. Tout le monde accepte la loi, c’est ce qui fait la légitimité de l’Etat. Sous l’ancien régime, on considérait que le roi était légitime puisque le pouvoir lui avait été transmis par son père lui-même roi. C’était une transmission familiale du pouvoir. Aujourd’hui, c’est différent, le pouvoir est au centre de l’Etat. L’Etat n’est pas le

et communication strictement interdites. © rue des écoles & Le Monde, 2014. Reproduction, diffusion et communication strictement interdites. le rapport des sociétés à leur passé L’ESSENTIEL DU COURS COLLABORATION Politique entreprise par le régime de Vichy, à sa propre initiative, pour faire de la France un allié de l’Allemagne, avec pour prétexte d’adoucir les pressions de l’occupant. Elle avait d’abord une portée économique, avec l’envoi de travailleurs en Allemagne par le biais du Service

dans les maisons (Des collèges). L’une de ces maisons (à Paris) fut fondée par Robert Sorbon qui a donné son nom à la Sorbonne. Les étudiants parlaient latin, ils pouvaient se déplacer d’une université à une autre, en toute liberté. Sous l’ancien régime, les rois de France et les rois des pays avoisinant protégés les universités. Les universités auraient pu disparaitre lors de la révolution française. Les révolutionnaires voyaient d’un mauvais œil les universités, et souhaitaient les faire disparaitre

voie, avec l’édification de la tour Eiffel pour marquer le centenaire de la Révolution en 1889. Au XXe siècle, les quartiers anciens de la ville sont protégés, mais la création se poursuit, toujours liée au pouvoir, avec les grands « chantiers présidentiels », tels le Centre Pompidou ou la bibliothèque François-Mitterrand. Ainsi, chacune de ces trois villes possède un patrimoine riche du point de vue artistique, mais aussi historique : toutes ont en effet été les témoins privilégiés d’étapes essentielles