Pillage

(1914-1918) ●● L’essentiel 1. Les violences au front • Guerre de position ou guerre des tranchées 1916 : Verdun, la Somme • Nouvelles armes meurtrières 2. Les violences à l’arrière • Violences faites aux civils dans les zones occupées (pillages, travaux forcés, viols) • Génocide des Arméniens (gaz, chars…) 3. La mobilisation générale • 70 millions de soldats mobilisés (Européens, peuples des colonies, Américains) • Économie de guerre contrôlée par l’État (production d’armement

très nobles" nous indique qu'il faut comprendre le contraire de ce qui est écrit. Enfin , le champ lexical de la mastication renvoie tout à leurs instincts d'animaux et l'allusion à la guerre civile à Rome "une fois le Rubicon passé" , illustre le pillage du panier. Tout les voyageurs présents dans la diligence représentent le microcosme de la socièté. Classes sociales : -Haute aristocratie (Comte de Bréville) -Grande bourgeoisie (l'industriel Carré-Lamadon) -Petite bougeoisie ( les Loiseau)

de tes nouvelles à Genève, où nous comptons arriver demain pour dîner. Au reste je t’avertis que de manière ou d’autre la noce ne se fera pas sans toi, et que, si tu ne veux pas venir à Lausanne, moi je viens avec tout mon monde mettre Clarens au pillage, et boire les vins de tout l’univers.

en est bizarre et extravagant». PBLMT 1 : Que dénonce Montaigne dans ses Essais et par quels moyens ? PBLMT 2 : En quoi ce texte est-il un véritable réquisitoire ? Conclusion : Dénonciation de la Conquista avec pillage de biens. Plus largement, critique l’exclusion de l’autre. On assiste, avec le portrait idéalisé de l’Indien, à la naissance du mythe du bon sauvage (fortement repris durant le siècle des Lumières). Ainsi le barbare prétendu (Indiens) devient le juge

mutineries car: Peine de mort ou lourdes sanctions. 1917: Amélioration progressive de certaines conditions de vie (ravitaillement & permissions de retourner voir leurs familles à l'arrière.) II. L'arrière. A) Atrocité faite aux civils. Pillages, incendies, viols, mains coupées. → Guerre contre les civils est une guerre dont les objectifs sont = à ceux des soldats. B) L'économie de guerre. Reconvertion des usines Les femmes remplacent les hommes (ex: usines fabricant des obus)

, et qu’il a la possibilité de satisfaire ses besoins illimités en surexploitant les ressources naturelles limitées , et donc il rentre dans la spirale infernale de l’industrialisation et de la logique productive. A l’ère de la mondialisation le pillage des ressources naturelles et la perception de la terre comme une matière première infligent un déséquilibre des écosystèmes et de la biodiversité très intense, et continuant dans cette optique d’inconscience le consumérisme est alors à l’honneur en

limitée (25 à 30 ans) irrégularité liée à des périodes de forte mortalité = crise de surmortalité (ex : celle mil 14e debut 15e) 3 causes Famine (surmortalité liée à un manque de nourriture) ex : 1315-1316 Guerres, très fréquentes, de nombreux pillages ex : « Cent ans » (1330-1450) Epidémies/Pandémies ( diffusion d'infection au sein d'une pop) ex : Peste : 1348-1350 (30% de la pop européenne meurt)

et 1922. tsar :  Empereur de Russie. Souverain de quelques autres États (Bulgarie, Serbie en particulier) à certaines époques. Pogrom :  Sous le régime tsariste, mouvement populaire antisémite, encouragé par les autorités et accompagné de pillages et de massacres. Sionisme : Mouvement politique et religieux né de la nostalgie de Sion, permanente dans les consciences juives depuis l'exil et la dispersion, provoqué au XIXe s. par l'antisémitisme russe et polonais, activé par l'affaire Dreyfus

protagonistes à entrer avec tant de zèle dans la politique génocidaire. Nous verrons en effet que les massacres étaient l'occasion d'une ascension sociale et d'une grande amélioration des conditions de vie de ceux qui y prenaient part (extorsions, pillages, appropriation des terres et des biens des peronnes tuées). Enfin, il faudra examiner la question difficile de la motivation à tuer. J'essaierai de rendre compte des cadres, des structures qui forçaient à tuer, mais aussi des motifs qui ont été la

vidéos 2. Capitale en prise avec de nombreuses difficultés Analyse de cartes 4 Séquence 7 – HG20 © Cned – Académie en ligne B. Istanbul, capitale de l’Empire ottoman 1. La chute de Constantinople : 1453 2. Une nouvelle capitale Pillage – islam – Mehmed II Comparaison de 2 textes (confrontation de sources différentes) Choix de vidéos Exercice : rédiger un paragraphe organisé Centre politique, économique et culturel Palais de Topkapi Grande mosquée de Soliman 3. Diversité culturelle