Plan Détaillé Sur Dom Juan Aux Enfers

1.4.1. L’introduction……………………………………………………………………..p.7 • Exercice d’entraînement no2 : rédiger une introduction………………………....p.9 1.4.2. Le développement…………………………………………………………………p.9 • Exercice d’entraînement no3 : rédiger un plan détaillé…………..………….….p.10 1.4.3. La conclusion………………………………………………………………….....p.11 1.5. Conseils de présentation et de mise en page…………………………………………...p.11 1.6. Un point sur « l’essai » : une dissertation simplifiée…………………………………..p.11 Séquence 2 : l’explication

et le parterre central disparaîtra, laissant place à des sièges notamment. L’auteur n’invente donc rien. Ainsi, le lecteur peut reconnaître les lieux et l’action que Montesquieu décrit.  Montesquieu nous apporte une information intéressante sur le plan historique : « Je vis hier une chose assez singulière, bien qu’elle se passe tous les jours à Paris » (1). L’indication temporelle « tous les jours » traduit l’habitude : on en peut déduire qu’à cette époque, le théâtre tient une place relativement

La jeunesse de Molière Molière est né au coin de la rue Sauval (anciennement des Vieilles-Etuves) et de la rue Saint-Honoré (maison détruite en 1802). Toute la famille habite le quartier des Halles (détail du plan de Turgot, 1739).Sa famille Jean Poquelin, que l’on appellera Jean-Baptiste et qui sera Molière, est baptisé le 15 janvier 1622 à Saint-Eustache, dans le quartier des Halles à Paris[1]. Il est né dans la maison[2] où son père, Jean Poquelin, marchand tapissier, a installé son fonds

et le parterre central disparaîtra, laissant place à des sièges notamment. L’auteur n’invente donc rien. Ainsi, le lecteur peut reconnaître les lieux et l’action que Montesquieu décrit.  Montesquieu nous apporte une information intéressante sur le plan historique : « Je vis hier une chose assez singulière, bien qu’elle se passe tous les jours à Paris » (1). L’indication temporelle « tous les jours » traduit l’habitude : on en peut déduire qu’à cette époque, le théâtre tient une place relativement

(1664), Le Médecin malgré lui (1666), Les Fourberies de Scapin (1671). • Les comédies de caractère, plus graves, montrant un personnage complexe, affecté d’un vice Repères historiques 1610 dangereux et destructeur : Le Tartuffe (1664-1669), Dom Juan (1665), Le Misanthrope (1666). 1643 Règne de Louis XIII Autorité de Richelieu 1661 Régence d’Anne d’Autriche Fronde matée par Mazarin • Les comédies de mœurs, où Molière stigmatise les défauts d’une petite société ridicule, d’une

choisis et la structure chronologique de l'œuvre. B. Analyser un roman a) L'intrigue Un roman est constitué d'actions qui s'organisent en une intrigue. Cette intrigue est composée de séquences, c'est-à-dire de passages qui forment une unité sur le plan du temps, des lieux, de l'action et des personnages. On a pu constater qu'une intrigue romanesque possédait une structure-type, commune à tous les récits. Elle peut être représentée par un schéma appelé schéma narratif simple qui prend en compte la

Tartuffe (1664-1669), Les Femmes savantes (1672), ou en prose comme Dom Juan (1665). Peintre des mœurs de son temps, surtout de la bourgeoisie dont il dénonce les travers(prétention nobiliaire, place des femmes, mariage d'intérêt...), Molière a créé en même temps des personnages individualisés emblématiques et approfondis dont la liste est longue : Monsieur Jourdain, Harpagon, Alceste et Célimène, Orgon et Tartuffe, Don Juan et son valet Sganarelle, Argan le malade imaginaire... L'invention

personnel tel Tartuffe le faux dévot dans Tartuffe ou L’imposteur. Dans la tirade, Arnolphe a recours au lexique de la religion et plus particulièrement au thème de l’Enfer qui attend Agnès si elle succombe aux avances du jeune « blondin », Horace. (enfers, chaudières bouillantes, diable). La religion est ici un instrument de domination. Molière, à travers la bouche d’Arnolphe condamne une société reposant sur la peur et la contrainte. 3. deux types de société qui s’affrontent : dévots contre libertins

dramaturge et acteur de théâtre français. Grand auteur comique, il a peint les vices de ses contemporains et les plaies de la société de son temps et a créé des personnages immortels : Harpagon, Tartuffe, Don Juan, Alceste. Provocateur, il a osé critiquer, dans Tartuffe et Don Juan, une société qui ne permettait pas l’expression ouverte d’idées non-conformes au système de pensée en vigueur. Il a polarisé les passions. Ses ennemis l’ont contraint à s’orienter vers des sujets plus inoffensifs

Objet d’étude : le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle à nos jours Support : Etude de Dom Juan, de Molière Problématique : Dom Juan comme représentation du mythe de l’homme révolté. Lectures analytiques : Acte I, scène 2 : l’éloge de l’infidélité Acte III, scène 1 : la scène du pauvre Acte V, scène 2 : la tirade de l’hypocrisie Acte 5, scènes 5 et 6 : le dernier combat de Dom Juan. Lectures complémentaires : Euripide, extraits de Médée (431 av. JC) et Anouilh, Antigone (1944)