Platon Et La Connaissance Et Les Sens

philosophie : • du point de vue de l'apprentissage, il est possible de soutenir que l'appropriation de la définition d'une chose, ou, du moins, la connaissance la plus complète que l'on puisse en acquérir, est le résultat d'une succession de processus cognitifs : chaque étape de l'apprentissage, bien qu'insuffisant en soi-même, est indispensable à la connaissance du tout. Cela n'est pas seulement valable pour la philosophie, mais pour toutes les sciences, et pour toutes les activités humaines complexes

1 : Le philosophe et le savant ont-ils le même souci de la vérité ? La vérité est la connaissance de la nature des choses, des sens qui peut être prouvée par la raison La vérité est le but de la philosophie et de la science Dès l’antiquité ont définit la philosophie comme le sommet du savoir (connaissance absolue) Métaphysique : c’est le savoir qui vient après la physique qui achève la connaissance. Connaissance absolue de l’être dans sa totalité alors que les sciences sont toujours l’explication

Philosophie et rationalité | 340-103 1 NOTES DE COURS 4 Platon et la «THÉORIE DES IDÉES» Aristoclès, dit «Platon», 427 à 347 avant notre ère QUESTION : Qu’est-ce que la «raison»? RÉPONSE : La raison est l’ensemble de toutes les idées générales et des relations nécessaires (logiques) que les idées ont entre elles. Exemples : - Si un être est une mère, alors nécessairement elle est une femme. - Si une chose est un bâton, alors nécessairement la chose a une longueur. - Si une idée est

sagesse et de connaissance. Mais avant d’affirmer une quelconque vérité, on doit interroger les conditions de connaissances et les limites pour éviter tout dogmatisme. Par exemple Kant pose la question • « que puis –je savoir ? » • « a quoi reconnaît –on la vérité » • « quels sont les critères de la vérité Il faudra tout d’abord distinguer croire et savoir, ensuite on se demandera quel est le rôle respectif de la raison et de l’expérience. Pour élaborer des connaissances de l’expérience

 PLATON Sa vie et ses œuvres 1. Résumé biographique Aristoclès, surnommé Platon (de platos = largeur) à cause de ses larges épaules, est né à Athènes l’an 427 avant le Christ. Issu d’une famille noble, apparentée à des autorités de la cité, il vit logiquement l’exercice de la politique comme l’idéal de sa vie : sa naissance, ses aptitudes personnelles et l’éducation reçue l’orientaient dans cette direction. Cependant, une longue fréquentation de Socrate et, surtout, l’injuste condamnation à

Connaitre les philosophes présocratiques; Être en mesure d’expliquer leur rôle et ce qu’ils ont fait pour la connaissance. EX : Thalès, Anaximène, Anaximandre, Héraclite, Zénon Les philosophes présocratiques sont les premiers vrais philosophes. Ils s’opposent au mythe et à la superstition. Ils s’intéressent à la nature (4 éléments - eau, air, feu, terre) Connaitre les sophistes et être en mesure d’expliquer leur contribution à la démocratie. EX : Protagoras, Gorgias, Prodicos, Hippias, Antiphon

anciennes civilisations Les questions sur l’origine de la nature et de l’univers posées par le mythe et l’épopée sont liées à des rites religieux et à la pratique de la médecine. Ce qui différencie la philosophie par rapport à d'autre types de connaissance, c' est la rationalité, la spéculation et l'abstraction. Le mythe – un premier discours sur le monde Il raconte l’origine du monde La naissance des dieux et des humains Les catastrophes naturelles La recherche de l’immortalité Il explique

Étude de texte: Platon,Protagoras "le savoir peut se vendre à quiconque peut payer" Platon dénonce ce préjugé des sophistes de son époque, car pour lui l enseignement payant est dangereux pour l âme . En faisant un parallèle entre les marchands de nourritures " terrestres" et les sophistes , il montre le danger de ces enseignements promulgués sans discernement à qui veut et peut financièrement,sans limite: en gros et en détail. Selon lui, seule la connaissance consiste une défense de l âme.

La philosophie peut se définir comme une activité et une discipline qui questionne, interprète et réfléchit sur le monde et l’existence humaine. En ce sens, la philosophie opère un questionnement permanent sur les choses visibles et invisibles, sur le réel et l’illusoire, sur la science et l’imaginaire. On observe donc que la philosophie peut être, comme on le dit souvent, la recherche de la vérité et de la sagesse dans l’existence. Cependant, comment accéder à une vérité alors qu’on ne peut la

Socrate et Platon Socrate Méthode de Socrate : « La seule chose que je sais est que je ne sais rien » Socrate est toujours dans une méthode de questionnement : c’est la maïeutique. La maïeutique est « L’art d’accoucher les esprits » c’est-à-dire le fait de tout remettre en question, de ne rien considérer comme acquis car la question est la base de l’éveil des esprits. Socrate aide à faire venir au jour les vérités qui se cachent cachées dans l’esprit. Il s’interroge sur qui nous sommes, sur le moi