Poeme Sur Le Theme De La Révolte

Le bateau ivre (Arthur Rimbaud, 1871) Intro : Rimbaud écrit ce poème alors qu'il va vivre définitivement à Paris, il va y être accueillit par Verlaine. Rimbaud veut se faire connaître des poètes parisiens. Dans le bateau ivre, une poésie hallucinée, Rimbaud évoque à la fois son adolescence révoltée, violente mais aussi le voyage dans la poésie qu’il va entamer. (voyage poétique) Quelle conception poétique ce texte illustre t-il ? I – Une violence triomphante : 1 Une violence symbolisée

Charleville, dans les Ardennes, il est élevé très sévèrement par sa mère. Il se révolte dès l'âge de seize ans et Il ne va plus à l'école. Heureusement, il se lie d’amitié avec son professeur de français, Georges Lzambard, qui l'encourage à écrire. Nous allons étudié «Roman», un poème qu’il écrit en 1870. Il exprime l’intensité des premières impressions amoureuses. Nous allons tout d’abord aborder l’importance des sensations dans ce poème, puis la vision de l’amour exprimé par un adolescent, et pou finir nous

la mort de Léopoldine est au centre de l’œuvre, c’est elle qui l’organise et lui donne son sens. Le recueil retrace l’itinéraire de la vie humaine, de l’enfance jusqu’au tombeau. De nombreuses pièces ont une valeur autobiographique. Un poème initial et un poème final servant de dédicace ( A celle qui est restée en France ) encadrent le tout. 1/ Autrefois C’est l’évocation du bonheur passé et perdu, des joies liées à la famille, à la nature, à l’amour ; on y trouve également des références aux

temps. Par ces thèmes (révolte, contre le racisme en général et contre les renégats). Par l’authenticité de sa forme, la poésie de David Diop est à rapproché du jamaïcain Mc Kay (1889-1948) ou tout vient du peuple noir tout prend racine le sol. Le réalisme  de ces portraits mettant en relief tantôt la misère tantôt la fierté et l’optimisme de l’homme du terroir nus autorise  en effet à le mettre en parallèle ce poète américain d’origine jamaïcain. Le thème de haine est un thème de prédilection dans

Comprendre un sujet de commentaire 1° Lecture Je note mes impressions (de quoi ça parle) Au brouillon je caractérise le texte : - Je formule le thème et les éventuels sous-thèmes. - Je caractérise le genre le genre du thème. - Je caractérise le ou les types de texte. - Je caractérise la mise en forme (paragraphe, blancs typographiques...). Sur le brouillon interpréter qu'est ce que l'auteur veut transmettre comme idée à travers ce procédé. 2° Lecture Interpréter le genre du texte :

ü La fuite du temps ü Le Carpe Diem ü La mort ü La beauté qui ne dure pas Tout cet enseignement, ils vont le rechercher dans l’épicurisme (vivre au jour le jour, prendre des petits bonheurs,…) Horace est fasciné par ça et donc, dans un de ses poème il utilise Carpe Diem. Comme à la Renaissance, on recherche l’Antiquité, on recherche l’épicurisme. · Elitisme, élection d’une élite. · Conception d’une lecture autonome (Ex : par rapport à toutes les formes de pouvoirs, on est libre). · Obligation

autre manière, le fonctionnement réel de la pensée. Dictée de la pensée, en l’absence de tout contrôle exercé par la raison, en dehors de toute préoccupation esthétique ou morale. » Ce mouvement veut laisser la place à l'absurde, au rêve, à la révolte issus de l'inconscient. Les écrivains surréalistes s'adonnaient à différents procédés comme l'écriture automatique ou le cadavre exquis, défini par le dictionnaire abrégé du surréalisme comme un « jeu qui consiste à faire composer une phrase, ou un

poète ? 3. Comment met-il en évidence la fuite rapide du temps ? 4. Montrer que l’évocation de la mort est présente tout au long du poème Parmi les sources de l’inspiration poétique, les saisons occupent une place non négligeable. Et depuis toujours l’automne est celle qui semble exercer la plus grande influence sur la sensibilité des poètes. Témoin ce poème de Baudelaire intitulé « chant d’automne ». Mais contrairement à ce que l’on pourrait croire, il ne s’agit nullement d’une description

raconte d’abord sa jeunesse avec ses idylles amoureuses comme dans le poème « vieille chanson du jeune temps », de ses souvenirs de collège dans le poème « A propos d’Horace ». Puis dans la deuxième partie « Aujourd’hui » il raconte la mort de sa fille et sa difficulté à faire son deuil, notamment dans « Trois ans après » ou « Oh ! Je fus comme fou ». Il rend aussi hommage à son gendre, mort en même temps que Léopoldine, dans le poème « Charles Vacquerie ». Même s’il ne respecte pas toujours leur véritable

I/ Une poésie de circonstances et un poème d’amour 1/ Une chanson populaire Il s’agit en réalité d’une rengaine écrite dans un style familier avec des répétitions et des reprises. Comme dans une chanson, on trouve un refrain et le poète s’adresse à une personne ; le thème général est celui d’une chanson. La nostalgie du bonheur passé est une résurgence des souvenirs (= retour brutal). 2/ Un cœur des rues Le paysage est familier et il évoque la rue de Siam (ancien pays d’Asie, actuelle