Point De Vue Externe Michel Strogoff

Nous avons ici quatre extraits tirés de romans : Michel Strogoff de Jules Verne, Voyage au bout de la nuit de Louis-Ferdinand Céline, Aurélien de Louis Aragon et Extension du domaine de la lutte de Michel Houellebecq. Il s’agira d’analyser dans un premier temps, de quelle manière sont présentés les personnages, en étudiant les modes de narrations et de focalisation. Puis dans une seconde partie, la différente perception des personnages dans chacun des textes par le lecteur. Les narrateurs n’utilisent

quatre extraits, Michel Strogoff de Jules Verne,Voyage au bout de la nuit de Louis- Ferdinand C?line, Aur?lien de Louis Aragon et Extension du domaine de la lutte, de Michel Houellebecq nous pr?sentent chacun d'une fa?on diff?rente les personnages principaux de leur histoire. Tous les quatre ont connu la guerre. Le premier passage est extrait du Chapitre 3 de la premi?re partie du livre Michel Strogoff, ?crit par Jules Verne, et publi? en 1876. Dans cet extrait, Michel Strogoff, officier russe

Formes fondamentales du narrateur _ homodiégétique (le narrateur est un personnage du récit) _ hétérodiégétique (le narrateur est extérieur à l'histoire) répond à la question qui parle ? Les 3 perspectives possibles : focalisations ou point de vue. Répond à la question : à travers qui perçoit-on ? Instance narrative : articulation des deux formes 5 combinaisons possibles, qui mettent en scène l'univers fictionnel et qui produit des effets différents sur le lecteur 1. Narration hétérodiégétique

destiné à la jeunesse. Richement documentés, les romans de Jules Verne se situent aussi bien dans le présent technologique de la deuxième moitié du XIXe siècle (Les Enfants du capitaine Grant (1868), Le Tour du monde en quatre-vingts jours (1873), Michel Strogoff (1876), L'Étoile du sud (1884) ...) que dans un monde imaginaire (De la Terre à la Lune (1865), Vingt mille lieues sous les mers (1870), Robur le conquérant (1886)...) L’œuvre de Jules Verne est populaire dans le monde entier et, selon l’Index

chapitre. Après ce mouvement allant de la chambre Foulerot dans la chambre du tableau, un mouvement inverse s’opère dans la narration et nous revenons dans la première chambre. Ces deux pièces, la réelle, rue Simon-Crubellier, et la fictive, ont pour point commun le grand père de la locataire. Nous apprenons que c’est lui qui a installé sa petite fille dans cette chambre, et qu’il est le peintre qui réalisa le tableau, seul objet réellement présent pour le narrateur. La suite du récit va s’orienter sur

profit d’un « destinataire ». Dans sa « quête », le « sujet » sera appuyé par un « adjuvant », et se fera mettre des bâtons dans les roues par un « opposant ». Dans ce type de récit, se rangent ceux qui mettent en scène des héros comme James Bond, Michel Strogof, ou même le héros d’un polar, par exemple, H. Bosch (Le Dernier Coyote de M. Connelly) qui, dans l’une de ses « enquêtes », s’investit d’une mission quasi transcendante : découvrir le meurtrier de sa propre mère. Développons. Dans ce récit couvrant

écrivains du 19ème siècle : * Jules Verne Romancier de l’aventure scientifique) * Voyage au centre de la Terre * Vingt Mille Lieues sous les mers * Le Tour du monde en 80 jours * L’Ile mystérieuse * Michel Strogoff * Jules Vallès * L’Enfant (autobiographie 1879) * Le Bachelier Naturalisme 1870 à 1890 Idem que le réaliste sauf que les auteurs s’appuient sur des écrits, des faits scientifiques. Les thèmes : * L’hérédité * Le milieu

composé adverbes et c.c.t. "relatifs" comme aujourd'hui, hier, demain... ou ici mots avec sèmes évaluatifs, émotifs ou modalisants (peut-être) Dans un récit littéraire, on trouve du discours : 1. celui des personnages : cf. la ponctuation : deux points et guillemets, tirets. On rencontre la forme de présentation du dialogue. 2. celui de l'auteur / narrateur : il commente le récit (Stendhal, dans Le Rouge et le Noir). Il existe des formes mixtes : récit à la première personne, passé simple comme

 adverbes et c.c.t. "relatifs" comme aujourd'hui, hier, demain... ou ici  mots avec sèmes évaluatifs, émotifs ou modalisants (peut-être) Dans un récit littéraire, on trouve du discours : 1. celui des personnages : cf. la ponctuation : deux points et guillemets, tirets. On rencontre la forme de présentation du dialogue. 2. celui de l'auteur / narrateur : il commente le récit (Stendhal, dans Le Rouge et le Noir). Il existe des formes mixtes : récit à la première personne, passé simple comme

à observer sa névrose et en expérimente les causes et les effets d’une maladie qu’il faut connaître et identifier l’existence. Ce dédoublement du narrateur et l’observation se retrouve dans l’écriture à la fois vu comme interne et ressentis comme externe > « Je » donne à voir l’intériorité du personnage entrain de s’observer « Je vois ma main / Elle vit- c’est moi » (L8). L’extrait se construit comme une expérience où le narrateur se voit exister, il constate des choses et déduit « C’est moi » (8fois)