Politique spectacle

conte, mythe, poésie, théâtre, etc.)…. - Les "arts du quotidien" : arts appliqués, design, objets d’arts, art populaires…… - Les "arts du son" : musique vocale, musique instrumentale, technologie de création et de diffusion musicales… - Les "arts du spectacle vivant" : théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue…. - Les "arts visuels" : architecture, peinture, sculpture, dessin, photographie, bande dessinée, cinéma, audiovisuel, vidéo et autres images…. La fiche d’inscription Je présenterai

orale : roman, nouvelle, fable, conte, mythe, théâtre, poésie…)  arts du visuels (peinture sculpture, photographie, cinéma …)  arts du quotidien (Arts appliqués, design, objets d’art ; arts populaires…)  arts du son (musique...)  arts du spectacle vivant (Théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue…) 6 thématiques   Arts / Création / Culture Arts / Espace / Temps  Arts / Etat / Pouvoir  Arts / Mythe / Religion  Arts / Technique / Expression  Arts / Continuité

poésie, théâtre, etc.). - Les « arts du quotidien » : arts appliqués, design, objets d'art ; arts populaires. - Les « arts du son » : musique vocale, musique instrumentale, technologies de création et de diffusion musicales. - Les « arts du spectacle vivant » : théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue. - Les « arts du visuel » : Arts plastiques : architecture, peinture, sculpture, dessin, photographie, bande dessinée, etc. Cinéma, audiovisuel, vidéo et autres images. •

-1989 Chute du mur de Berlin -2001 11 Septembre-NYC LA POUBELLE DES HALLES Centre Pompidou, Paris, FRANCE Arts de l'espace Arts du langage Arts du quotidien Préciser et griser Préciser et griser Préciser et griser Arts du son Arts du spectacle vivant Arts du visuel Préciser et griser Préciser et griser Fiche Histoire des Arts- Collège « Les Allobroges »- 2012-2013 Brève biographie de l'artiste: Né en 1928 à Nice, Armand Fernandez fait ses études aux Arts décoratifs de Nice (1946_1949)

représentation des comédiens et du travail du metteur en scène. La représentation théâtrale n’a bien évidemment pas pour seul intérêt la mise en place de procédés comiques. Elle garantit un spectacle, pour peu que la pièce soit bien représentée. Assister à une pièce de théâtre c’est faire partie d’un spectacle vivant, où le public a une position privilégiée. Les comédies-ballet écrites par Molière comme le Bourgeois Gentilhomme contiennent des interludes musicaux et dansants, que l’on ne peut admirer

Musset : « un spectacle dans un fauteuil. » leurs précisions permettent de donner des repères au lecteur et leurs imprécision permettent l’ouverture de son imaginaire. ! ! La représentation théâtrale a à travers tous ses éléments qui paraissent l’éloigner de la réalité, une idée, un message à faire passer, une situation qui l’en approche fortement. Le théâtre crée un lien avec les personnages auxquels nous somme confronté, il a un pouvoir de persuasion sur son public. C’est un spectacle vivant qui

[Amorce] Le texte de théâtre est double : texte à lire et texte à jouer. Cependant, certains auteurs ont écrit des pièces destinées à être uniquement lues (Spectacle dans un fauteuil, Musset). Mais « tout le monde sait que les comédies ne sont faites que pour être jouées » (Molière). [Problématique] La représentation est-elle indispensable pour saisir le sens d’une pièce de théâtre et, au-delà, pour l’apprécier ? [Annonce des axes] Certes, le texte théâtral est primordial, et la lecture d’une pièce

Arts, créations, cultures Arts du language Arts, espace, temps Arts du quotidien Arts, états et pouvoirs Arts du son Arts, mythes et religions Arts du spectacle vivant Arts, techniques, expressions Arts du visuel Arts, ruptures, continuités Repérage chronologique : Repérer l'œuvre et indiquer de évènements historiques proches Vie de l’artiste :

l’espace (architecture, urbanisme, arts des jardins, etc.) ;
– les arts du langage (littérature écrite et orale, etc.) ;
– les arts du quotidien (arts appliqués, design, métiers d’art, arts populaires) ;
– les arts du son (musique, bruitages, etc.) ;
– les arts du spectacle vivant (théâtre, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue, etc.) ;
– les arts du visuel (peinture, sculpture, dessin, photographie, cinéma, jeux vidéos, etc.). Trois des œuvres doivent avoir été étudiées pendant l’année de 3e, mais tu as la

Arts de l’espace Arts du son Niveau : 6ème Arts du langage Arts du spectacle vivant 5ème 4ème Arts, créations, cultures Arts, mythes et religions Arts du quotidien Arts du visuel Arts, espace, temps Arts, techniques, expressions Arts, états et pouvoir Arts, rupture, continuité 3ème Edgar DEGAS, Les Repasseuses, 1884-1886 Nature de l’œuvre : Tableau Techniques utilisées : Huile sur toile Dimensions : 76x81cm Lieu de conservation : Musée d’Orsay à Paris