Portrait Physique Et Moral De Meursault

I-Biographie de l’auteur p 01 à 02 II – Histoire du roman et pers. p 02 à 04 III- Mvmts littéraire p 04 à 07 IV- Genre de l’œuvre p 07 à 09 V – Résumé p 09 à 10 VI-Points lectures p 11 à 14 VII-La morale p 15 à 16 VIII-Individu p 15 à 17 IX-La société p 16 à 18 X- Œuvres liées au parcours p 18 à 19 XI - Œuvres cursive p 19 à 21 Cours XII- Citations p 14 à 15 XIII-Lexique p 15 XIV- Études linéaires(N° 5 à 8) p 15 à 17

possession de la pierre philosophale). 2. Dans ce contexte, certains personnages sortent de l’ordinaire, se démarquent Par leur physique. Certains personnages romanesques se démarquent de la société par leur physique, qu’ils soient particulièrement beaux ou, au contraire, horriblement laids. [Exemple] Ainsi, dans La Princesse de Clèves, lorsque Mme de La Fayette fait le portrait du duc de Nemours, un « prince » de la cour d’Henri II, elle le présente comme « un chef-d’œuvre de la nature ». L’emploi des

L’Etranger. Paru en 1942, L’Etranger relate l’histoire d’un homme qui est étranger à sa famille, aux conventions sociales, à la religion, mais également aux lecteurs qui ont du mal à le comprendre, et à s’identifier au personnage qui se nomme Meursault. Ce personnage ne cherche pas de sens au monde, il profite de ce qui lui est offert, et ne peut accepter la religion puisque ce principe est de trouver un sens à la vie. L’extrait que nous allons étudier, l’incipit, se situe au tout début du livre

4. Est-ce que le fait de montrer les faiblesses d'un personnage de roman conduit nécessairement le lecteur à le mépriser ? 5. Dans le roman, peut-on dire que les scènes de la vie sociale nous en apprennent autant sur les personnages que leur portrait physique et psychologique ? 6. Dans quelle mesure le personnage de roman donne-t-il au lecteur un accès privilégié à la connaissance du cœur humain ? 7. Julien Sorel, Milady, la Thénardier : nombreux sont les personnages de roman qui n'inspirent pas de

monde Perspectives d’étude : - étude des genres et des registres -notions d’histoire littéraire et culturelle -réflexion sur l’intertextualité et la singularité des textes littéraires Problématique : Dans quelle mesure le personnage de Meursault incarne-t-il la vision du monde absurde de Camus ? Séance 1 : Présentation de l’auteur et de l’œuvre ; notion d’absurde Séance 2 : LA n°1 : l’incipit, de « Aujourd’hui… » à « deux heures de route ». Prolongement : comparaison avec un/deux

4. Est-ce que le fait de montrer les faiblesses d'un personnage de roman conduit nécessairement le lecteur à le mépriser ? 5. Dans le roman, peut-on dire que les scènes de la vie sociale nous en apprennent autant sur les personnages que leur portrait physique et psychologique ? 6. Dans quelle mesure le personnage de roman donne-t-il au lecteur un accès privilégié à la connaissance du cœur humain ? 7. Julien Sorel, Milady, la Thénardier : nombreux sont les personnages de roman qui n'inspirent pas de

la fois « rat » qui a une connotation péjorative mais aussi une rime en –ac renvoyant au nom de l’auteur Balzac. Il lui donne aussi un portrait physique et moral, Victor Hugo dans « les misérables » décrit avec précisions le personnage de Jean Valjean (sa taille, son aspect physique, ses vêtements…), dans « Napoléon le petit », Hugo dresse un portrait moral de son personnage grâce a de nombreux adjectifs péjoratifs qui le font paraitre comme une sorte de pantin. Le romancier pour créer son personnage

la comédie possède d’autres fonctions ; celles de corriger les mœurs, de dénoncer les vices des hommes ou encore de faire une satire morale et politique, elle peut contribuer à dénoncer les abus, l’arbitraire du pouvoir, les injustices, les travers de la médecine, l’intolérance et la censure très présente en ce temps. La comédie a donc également et surtout un but moral, didactique et critique de la société : elle démasque les imperfections des hommes et les incite à se corriger. La comédie «corrige

personnage sans qualités exceptionnelles. On pourra alors se demander si le caractère du héros est en lien avec la conception du monde proposée par le roman. Dans la première partie, on parlera d'un héros admirable par ses exploits ou par sa beauté physique et spirituelle ce qui impliquera une vision optimiste du monde. Dans la deuxième partie, on envisagera un anti-héros ou un héros médiocre par sa banalité ou sa méchanceté qui offre une vision pessimiste du monde. Enfin, dans la troisième partie on

Depuis l'Antiquité et dans le courant des siècles suivant , une grande partie de la littérature française est composé de romans qui utilisent comme moteur de l'action des héros exemplaires. Ils sont dotés de forces morales et physiques exceptionnelles, dans le but d’inculquer des valeurs morales et sociales au lecteur. Ce dernier peut ainsi les prendre comme modèle mais ne peut pas s'y identifier. On peut prendre comme exemple les héros de la mythologie qui sont généralement des symboles de valeurs telles