Poubelle

physiologique, et de Bétadine® dermique, une poubelle normale, des gants à usage unique, une paire de ciseau stérile, du sparadrap et du S.H.A. - Je fais entrer la résidente et l’installe sur la table d’examen, tout en lui expliquant que j'allais lui refaire son pansement. - J’effectue un lavage simple des mains, je mets les gants à usage unique pour retirer le pansement. J’élimine le pansement ainsi que les gants à usage unique dans la poubelle prévue à cet effet. - Je fais une friction

connaît différentes techniques pour faire du papier mâchés. Le matériel à disposition étant du recyclage, il faut tout d’abord rapprocher les enfants de ceci en leur montrant que l’on peut créer énormément de chose avec ce que l’on jette à la poubelle. Règles de sécurité : Ne rien mettre dans la bouche Ne pas se balancer Ne pas mettre colle, papier, ou crayons dans les yeux de son camarade Toujours faire ces lacets FICHE DE PREPARATION SEANCE 2 Date: 29/05/2013

sérum physiologique, crème contre les rougeurs, SHA et enfin une caisse avec des couches pour cette section 3 tailles différentes de couches. En dessous de la baignoire il y a un placard pour mettre les produits liés à l'entretien notamment les sac poubelles, le spray désinfectant, des stocks de mouchoirs, lavette permettant la désinfection Chaque enfant possède un casier dans la salle de change, avec dans ceux-là un sac de vêtement de rechange, et des chaussons si l'enfant en possède Il y a un tableau

quelles formations a-t-il (elle) suivi au sein des étages. Thème : «La technique de la salle de bains à blanc» Étapes : Préparer le matériel – Enlever le linge sale et la poubelle – Appliquer les produits – Effectuer le nettoyage et le rinçage – Mettre des nouvelles serviettes, les produits d'accueil et un sac dans la poubelle – Passer l'aspirateur puis la serpillère - Désodoriser puis effectuer un contrôle visuel. Durée : 20 min Objectifs : le formé doit intégrer la technique de la salle de

7H30, nous commençons par madame D. Avant d’entrée dans la chambre, l’aide soignante prend sur le charriot, qui est déposée dans le couloir, une bassine où elle dispose la protection, une paires de gants jetables et serviettes et un petit sac poubelle. En rentrant dans la chambre de madame D, l’aide- soignante me demande de fermer la porte pour préserver l’intimité de la patiente. Après avoir fermé la porte je réalise une friction des mains avec du gel hydro-alcoolique ce qui n’est pas le cas

jettes dans la poubelle noire du couloir, et je réalise à nouveau une friction des mains. Je prépare mon guéridon en déposant sur le plateau supérieur, deux petites serviettes de toilette, et une grande (celles dans la salle de bain de Mme C sont souillées), des gants jetables, trois protections (Mme C demande quotidiennement deux protections pour la journée, qu’elle changera seule), un flacon de SHA, trois paires de gants à usage unique, un tablier à usage unique et un sac poubelle blanc pour éliminer

faire le contraste avec les rideaux à l’avant scène à droite. Accoché au mur de couloir noir,près de la porte un tableau dont le cadre serait blanc retourné A l’avant-scène à gauche, recouvertes d’un vieux drap gris usés par le temps, deux poubelles de taille moyenne de couleurs grises avec un couvercle tout usés Au centre,recouverts d’un vieux drap couleur , assis sur un fauteuil a bacscule avec des roulettes, Hamm Immobile à côté du fauteuil, clov le regarde. Treint très rouge. Il va

Pauvre petit orphelin Il avait un an, il s’appelait Axel et il venait de perdre ses parents .La derrière fois qu’il les avait vus, c’était dans une petite allée sombre et déserte. La rue était encombrée de poubelles. Sortirent d’une autre allée deux homme armés de bâtons et d’une corde qui pendait au bout. Ils avaient embarqué ses parents .Il avait essayé de les suivre mais les deux hommes étaient montés dans un véhicule noir avec des barreaux de fer. Il venait de perdre ses parents mais il

d'une protection pour la nuit. Je demande à Mme B si elle a terminé. Elle me dit qu'elle a eu des selles. Je retire le bassin je l'essuie avec un papier toilette que je jette dans la poubelle de la salle de bain que j'avais proche du lit et ensuite je lui fais une toilette intime. Je jette mes gants dans la poubelle et je lui mets la protection pour la nuit Je remets de nouveau des gants à usage unique, je vide le contenue dans les toilettes doucement pour éviter les projections et je rince le

absorbantes (seasorb), des gants, une règle pour mesurer l'escarre,une curette, un scalpel, j’installe des poubelles de tri des déchets au chariot. Je me lave les mains et me dirige vers la chambre de la patiente. Dans la chambre je dispose mon charriot au plus près du lit de la patiente pour respecter le triangle d'hygiène, de sécurité et d'ergonomie : Propre (matériel) – Patient – Sale (poubelles). J’installe confortablement le patient. Je procède à un lavage avec une solution hydro alcoolique (SHA)