Pour Et Contre La Lecture

Pourquoi l’année de seconde débute t-elle par la lecture de cet ouvrage ? On débute cette année par la lecture du livre  Comme un roman  de Daniel Pennac. Cet ouvrage traite de la lecture, du livre mais aussi du lecteur. L’auteur montre les différents phénomènes qui font que nous ne lisons plus ou moins qu’avant. Nous débutons par cet ouvrage pour nous montrer que la lecture n’est pas forcément une activité que tout le monde veut faire et que cela ne viens pas toujours du fait que l’on aime

Sujet n°4 - Séries technologiques Objet d’étude : la poésie TEXTES A. Georges-Emmanuel Clancier, Contre-Chants, Gallimard, 2001. B. Robert Desnos, « La peste », Contrée, Gallimard, 1944. C. Pierre Emmanuel, « Les dents serrées », L’Honneur des poètes (recueil collectif), Editions de Minuit, 1943. D. Jean Tardieu, « Vous étiez pourtant responsable », Domaine français, Gallimard, 1943. Annexe : Paul Eluard, présentation de l’ouvrage collectif L’Honneur des poètes, Editions de Minuit, 1943. A. Présentation

parasiter la transmission d’un capital scolaire et favoriser les difficultés scolaires des enfants. Il ressort par exemple des analyses statistiques qu’une surqualification parentale par rapport à la profession exercée affaiblit la protection enfantine, contre l’échec scolaire, apportée normalement par le diplôme. L’analyse des entretiens permet d’expliquer ce fait : parce qu’ils n’ont pas été professionnellement payants, les diplômes et les efforts scolaires de certaines mères perdent de leur valeur aux

est Ô beaux cheveux in Les Regrets qui mêle à la fois éléments du blason et du contre-blason. Nous verrons donc en quoi le poète parvient à troubler le lecteur quant à la réelle apparence de la femme qu'il décrit. Pour ceci, nous travaillerons en deux axes ; dans un premier temps nous étudierons le poème tel que le lecteur le perçoit lors d'une première lecture, et dans un second temps, nous analyserons la deuxième lecture du poème qui se révèle être totalement différente. I./ Une femme idéalisée

Frank Andriat – Céline Brijs/Mijade Dossier pédagogique UN SALE LIVRE FRANK ANDRIAT Présentation Intérêt pédagogique & présentation de l’œuvre Un sale livre peut-il être beau ? Voilà la question que pose Frank Andriat au travers de cette lecture. Au rayon des injures, « sale » est employé pour renforcer une insulte : sale con, sale flic, sale menteur mais aussi sale Juif, sale nègre, sale Arabe, etc. Mais pourquoi sale livre ? Pourquoi un

au couvent, cela en tout cas pour les jeunes filles issues de familles aisée c’est à dire de la bourgeoisie ou de la noblesse. Les couvents : c'est la forme d'éducation la plus répandue dans la noblesse. Les filles y apprennent le catéchisme, la lecture et l'écriture. Leur éducation faite, les filles décident ensuite elles-mêmes de rester au couvent ou de se marier. On leur apprend les travaux domestiques et le catéchisme pour qu'elles puissent ensuite élever leurs enfants chrétiennement. La religion

la présidence de De Gaulle aux débuts de la Vème République, qui avec l’instauration d’un pouvoir exécutif bicéphale fort couplé a une certaine maitrise de la procédure législative au profit du gouvernement par rapport au parlement, ont permis une lecture présidentialiste des prérogatives constitutionnelles. Au départ conçu comme le moyen de mettre un terme au climat de crise régnant en France avec la décolonisation difficile de l’Algérie, ainsi que d’effacer les mauvais souvenirs des régimes d’assemblée

C’était la guerre des tranchées, 1993 Alexis Jenny, L’Art français de la guerre, 2011 (voir texte en annexe 2) Lecture cursive : Philippe Claudel, La Petite fille de M.Linh, 2005 Film d’animation, Ari Folman, Valse avec Bachir, 2008 3 – Documents complémentaires pour comprendre le Naturalisme et le projet littéraire de Zola : Ces documents feront l’objet d’une lecture cursive, soit en préalable soit dans le courant de l’étude de la nouvelle. Le Roman expérimental, 1880, « Le romancier

vises.3Squences didactiques.4Squence II (squence dtaille).15Lecture mthodique.16Langue les procds de lironie19Activits orales dbat et discussion21Production crite crire un conte23Squence VI (squence dtaille).26Lecture dune image.27Activits orales lecture diction dun pome..29Langue le registre pathtique .31Production crite Rsum.33valuation formative I.36Squence de la posie (squence dtaille).37Lecture mthodique Linvitation au voyage de Charles Baudelaire.38Activits orales le prix de la libert.40Langue

fois plus grande : 17,8 millions de kilomètres carrés contre 2,1 millions. * L’Inde (3,3 millions de kilomètres carrés) semble de taille identique à la Scandinavie (1,1 million de kilomètres carrés) * L’Europe (9,7 millions de kilomètres carrés) semble plus étendue que l’Amérique du Sud, pourtant près de deux fois plus grande (17 ?8 millions de kilomètres carrés). Projection de Fuller : Ce planisphère implique une perception de lecture universelle, sans hiérarchisation des terres émergées