Pourquoi Le Lyrisme

Objet d’étude  « La poésie »------------------------------------------------- Problématique choisie Peut-on parler d’évolution de la poésie ?------------------------------------------------- Etudes transversales et/ou thématiques  - le sonnet- le lyrisme | L.A 1 : « Tant que mes yeux pourront larmes épandre… », Louise Labé, SonnetsL.A 2 : « La mort du Loup », Alfred de Vigny, Destinées L.A 3 : « L’invitation au voyage »de Charles Baudelaire, Les Fleurs du malL.A 4 : «  Ma bohème », Arthur Rimbaud

Contemplations de Victor Hugo. Le genre de ses textes sont des poèmes d’un mouvement classique du XIXe siècle. Deux problèmes nous sont demandés de résoudre : Quels sont dans ces deux poèmes les procédés poétiques du lyrisme ? Lamartine et Hugo donnent-ils la même image du poète ? Pourquoi ? Le texte de Lamartine décrit un paysage mais le poète insère dans la description son désespoir. Celui d’Hugo nous laisse rêveur en parlant de voyage et d’astronomie. On répondra a ses questions tout d’abord en

poètes. Se résume-t'elle à cela ?Nous tenterons de répondre en étudiant tout d'abord la place du lyrisme en poésie et les raisons pour lesquelles ce genre littéraire est propice à l'exaltation des sentiments. Nous verrons ensuite les autres buts de la poésie. Finalement nous nous interrogerons sur la place du « créateur » dans son œuvre et sur la nécessite de réduire la poésie à son seul enjeu. Le lyrisme en poésie occupe une place importante. Selon la phrase d'Alfred de Musset : « Ah frappe toi le

prenant comme exemple « Demain dès l’aube » de Victor Hugo, la méthode pour LIRE UN TEXTE. Cinq questions aident à lire un texte dans le but de l’étudier et de l’analyser [= l’étudier d’une manière détaillée, approfondie], Qui ? Quand ? Comment ? Pourquoi ? Et parfois Où ? = cinq points si les questions sont justes C’est la méthode des CINQ W très fréquemment utilisée par les journalistes pour écrire et circonstancier WHO ? WHY ? WHEN ? WHERE ? Et HOW ? Il existe aussi le GTTMRB : G = Genre littéraire

seule 3 jours à Rouen avec Léon. Cette escapade romanesque semblerait enfin s’approcher de son idéal romantique. • Pourtant, cette escapade va permettre à Flaubert d’ « assassiner » le romantisme. Grâce à une référence habile à Lamartine, c’est le lyrisme romantique qui fait les frais de son ironie. C’est, pour Flaubert, le support d’un brillant exercice littéraire. I / L’escapade romantique Flaubert place ses personnages dans une situation qui évoque les œuvres romantiques classiques. Les

l'Église, est aussi accusé d'immoralité parce qu'il met en scène l'adultère. Le suicide d'Emma, le malheur de Charles et de son enfant ne semblent pas une punition suffisante aux yeux des tenants de la morale: il manque la sanction de la société. C'est pourquoi, le 29 janvier 1857, à la suite de la parution de Madame Bovary en feuilleton dans la Revue de Paris, Flaubert est convoqué à la sixième chambre correctionnelle pour répondre à une accusation d'irréligion et d'immoralité. L'accusateur est le procureur

mort qui approche. Il a beaucoup de suces avec les femmes. Il a dit « Parce que fondé nous avons des droits sur les paroles qui forment et déforment l'univers » C'est un poète démurge (crée un monde par la parole) Apollinaire fait du lyrisme et du contre-lyrisme. Toujours ou presque avec le thème de la femmes. L'utilisation de la poésie courtoise et de l'homme amoureux qui est un cerf. Il utilise aussi un registre élégiaque ( a définir..) Il est très mélancolique et vit dans le rêve d'un éternel

Il alterne exclamatives et interrogatives : on peut noter dans la scène I,6 (par exemple) ce jeu sur les types de phrases : « Regardez ma mère chérie : que le ciel est beau ! Que tout cela est vaste et tranquille ! », « pourquoi la faiblesse serait-elle blâmable ? […] Et pourquoi cet enfant n'aurait-il pas le droit que nous avons toutes, nous autres femmes ? ». En outre, le texte est très construit : par la présence de beaucoup de ponctuation, l'alternance de phrases plus ou moins longues, c'est-à-dire

! » qui sont propres au lyrisme. Coelio est amoureux de Marianne, on peut voir qu'il est passionné mais comme tout héros romantique il est aussi lucide. Et le lyrisme contribue à manifester cette lucidité qui va lui coûter : «  Le souffle de ma vie est à Marianne elle peut d'un mot (…) l'anéantir ou l'embrasé. Ou je réussirai ou je me tuerai » Pour Coelio l'amour est basé sur la souffrance. «  Que le sacrifice de ma vie eu pu lui être utile ! » Le lyrisme prouve aussi que Coelio est

réalisme apparent de Flaubert En opposition au lyrisme poétique de la lettre, Flaubert introduit le réalisme par des ruptures incessantes au style lyrique. Dans cet extrait, nous constatons en première lecture ces ruptures grâce à l'utilisation de sauts de ligne, guillemets ; le récit apparaît plus haché et traduit l'idée de coupure. Une opposition se crée entre les phrases courtes et saccadées du réalisme et les phrases longues et harmonieuses du lyrisme. Le réel est traduit dans le registre du langage