Poésie Et Censure

» et nouveaux recueils d'« Odes ») l'occupent jusqu'en 1827. A cette date, il donne « Cromwell », grand drame en vers (non joué), avec une préface qui est un manifeste. En 1828 il écrit « Marion de Lorme », drame en vers, qui est interdit par la censure, en 1829 les « Orientales », en 1830 « Hernani », joué à la Comédie française, acclamé par la jeunesse littéraire du temps, peu goûté du public. La Révolution de 1830 donne la liberté à Marion de Lorme, qui est jouée à la Porte Saint-Martin avec

rigoureux. Le terme « poésie », par l’intermédiaire du latin poesis, vient du grec poïèsis qui signifie « création ». Pour les Grecs, le poète qui a d’abord été l’aède (le chanteur, conteur), est le créateur, l’artiste par excellence. À la notion de poésie, s’est associée très tôt la versification, et l’harmonie qui affirme le lien avec la musique : la poésie est un langage proche du chant. Elle est chargée d’imaginaire. Le mythe d’Orphée est très éclairant sur la notion de poésie. Orphée est le premier

I- La poésie, art esthétique mais inutile. a- La recherche d'une perfection musicale. Certains poètes ont envisagé la poésie comme une sorte de jeu musical avec les mots, plus qu'un moyen de produire du sens. Ex : à l'époque baroque, conception musicale de la poésie a connu son apogée à travers le lettrisme : les auteurs écrivaient des textes faits de mots inventés, sans aucun sens, choisis pour leurs sonorités (cf Sonnet en langue inconnue de Marc Papillon de Laphryse). Ex : au XIXe siècle,

Il est peu dire que la poésie est universelle: elle parle à tous, il s'agit donc d'une des plus anciennes formes littéraires. Les poètes peuvent faire passer un sentiment qu'ils ressentent au moment où ils écrivent comme l'amertume, l'amour, la tristesse... Ils cherchent à faire passer un message souvent caché de manière implicite ou explicite. Les poètes utilisent les mots comme une arme, afin de faire passer leurs messages et leurs idées. Les mots peuvent toucher, faire pleurer, rendre heureux

-célébré figur poète inspiré Métaphore, allégorie, alexandrin// Poésie • Baroque : Fin 16è & 1ère moitié 17è : -mélé les contraire -dvpt l’imaginaire -exprimé des sentiments & des sensaθ extrêmes -exalté la liberté du « Moi » Hyperbole, oxymore, antithese, romaniesque, merveilleux // théatre, poésie, roman • La préciosité : milieu 17è : -dvpt galanterie & analyse psychologique

Synthèse de la séquence sur la poésie Remarques générales Héredia, rien de commun avec les autres, texte Parnassien, école littéraire du 19ème siècle qui consiste a appliquer toute les règles d'écriture classique. Tout les textes vu en lecture analytiques, les auteurs jouent avec les règles: les appliquent, les modifient, ou n'en font pas. Refus Pétrarque et Louise Labbé servi à faire l'historique du sonnet sonnet italien 14eme siècle : Pétrarque Sonnet Français 16ème siècle: Louise

L’engagement politique en poésie à travers le monde L’engagement politique dans la poésie à travers le monde, est le thème que j’ai choisi car celui est au centre de la vie des hommes depuis de longues générations. Mon choix s’est donc arrêté sur l’engagement politique de poètes de différentes cultures, qui abordent des sujets récurrents et qui se perpétuent dans le temps. C’est pourquoi mon florilège est constitué de poèmes portés sur l’indépendance des pays, la guerre, les dictatures ou

comédien ? POESIE - Quelles sont les fonctions de la poésie ? - quels sont les intérêts d'utiliser les vers/ la prose en poésie ? - à quoi sert le poète ? comment le définir ? - quels rapports le poète entretient-il avec la société selon les époques ? - utilité/ inutilité de la poésie ? - caractéristiques de la poésie traditionnelle/ moderne - est-il gênant de ne pas comprendre un poème au premier abord ? - qu'est-ce qui fait la poésie d'un texte ? - comparer chanson et poésie - l'étude

(1854-1891) Tiré du recueil : « Poésies » Le dormeur du val -Emile VERHAEREN (1855-1816) Tiré du recueil : « Les heures d'après-midi » Je suis sorti des bosquets du sommeil -Rainer Maria RILKE (1875-1926) Tiré du recueil : « Tendres impôts à la France » Le dormeur -Renée VIVIEN (1877-1909) Tiré du recueil : « Cendres et poussières » Sommeil Salout je suis entrain de faire ma préface d'anthologie je sais pas si ca peu t'aider: Présentation: La poésie: Depuis le XV ème siècle,

Exemples d'auteurs engagés xvie siècle ⇒ Théodore Agrippa d'Aubigné - Les Tragiques (recueil de poésies) L'auteur s'engage par rapport aux guerres de religion entre les catholiques et les protestants (« Je veux peindre de la France une mère affligée, qui est, entre ses bras, de deux enfants chargée »). xviie siècle ⇒ Jean de La Fontaine - Fables : La cour du lion La Fontaine fait une critique de la cour du roi Louis XIV et de ses courtisans (« Ne soyez à la cour, si vous voulez y plaire