Poésie Moyen Efficace Pour La Révolte

de communication, du cinéma, de l’automobile... • Les Caractéristiques Les futuristes se sentent révolutionnaires. Ils veulent bouleverser le monde : sublimer la vitesse et la machine, le mouvement et la violence, glorifier la guerre comme un moyen de salut... Sur le plan artistique, cela se traduit par de nouveaux sujets (la machine, le mouvement, la guerre...) exprimant un processus et non un état. [ Gino Severini «Guerre» • Gino Severini «Expansion sphérique de la lumière (centrifuge)» • Giacomo

s’identifier. Progressivement on voit naitre chez le lecteur un sentiment d’absurdité. « Cela ne veut rien dire ». On peut dire que Camus nous amène progressivement sur l’absurdité. -Pour Camus la vie humaine est absurde et pour lui le révolte est le seul moyen pour éviter l’absurdité. Il écrit ce roman pour illustrer l’absurdité. Fiche de lecture Réflexion sur la nature humaine Montesquieu , « Eloge de

de communication, du cinéma, de l’automobile... • Les Caractéristiques Les futuristes se sentent révolutionnaires. Ils veulent bouleverser le monde : sublimer la vitesse et la machine, le mou- vement et la violence, glorifier la guerre comme un moyen de salut... Sur le plan artistique, cela se traduit par de nouveaux sujets (la machine, le mouvement, la guerre...) exprimant un processus et non un état. [ Gino Severini «Guerre» • Gino Severini «Expansion sphérique de la lumière (centrifuge)»

nombre d'impressions dont il s'inspire dans ses poèmes (L'Albatros, Parfum exotique …). Baudelaire retourne à Paris en 1842 et rencontre Jeanne Duval, jeune métisse, qui devient sa maîtresse. Il lui dédie certaines de ses poésies comme "La chevelure "ou" Les bijoux ". Il dépense sans compter l'héritage qu'il a reçu de son père, ce qui incite sa famille à le placer sous tutelle judiciaire. Il est alors contraint de travailler

Balzac prend toute son ampleur et son unité grâce au principe du retour des personnages ; en effet, des héros apparus dans des romans antérieurs reviennent, ce qui permet de les voir sous divers éclairages et de les suivre dans leur destinée : c'est le moyen pour lui de « relier ses compositions l'une à l'autre de manière à coordonner une histoire complète » (« Avant-propos » de La Comédie humaine). Ainsi, à la volonté de faire une étude sociale et philosophique s'ajoute celle de créer tout un monde fictif

pour la compréhension du texte (qui ne sont pas forcément des mots complexes d’un point de vue étymologique). Demander aux élèves d’en chercher la signification dans le dictionnaire et d’en recopier la définition n’est pas suffisant. Il est plus efficace, dans le cadre de l’apprentissage du lexique, de leur demander également de repérer le sens valide dans le contexte de la lecture (ce travail sur le lexique doit également être complété en classe lors de l’explication), et surtout de rédiger une

commenceront à prendre de l’importance. L’un des premiers historiens grecs à prendre la guerre comme sujet d’étude est Hérodote qui s’est beaucoup intéressé au phénomène des guerres médiques entre les grecs et les perses. [Début Ve siècle avant J-C, révolte des cités grecques asiatiques (en Ionie) contre les perses de l’empire Achéménide, dont l’intervention d’Athènes qui entraîna des représailles, les guerres médiques apparaissent comme le point de départ de l’hégémonie Athénienne en mer Egée] Hérodote

temps, survol du paragraphe pour y donner un titre, etc). J'espère cependant que ce cours pourra vous aider. Bonne étude à tous. Informations pratiques Lectures personnelles : lire un maximum de textes, même en dehors de ceux qui sont pour l’examen. Poésie : - Odes et Ballades Les Orientales Les Rayons et les Ombres Les Feuilles d’Automne Les Contemplations Romans : - Les Misérables Notre Dame de Paris L’homme qui rit Théâtre : (pas imposées). Marion Delorme, Le Roi s’amuse. /!\ Lire les préfaces Jusqu’ici

Michel-Ange, qui selon Vasari égalent et même dépassent ceux de l’Antiquité. Il faudra attendre le XIXe siècle pour que les historiens étendent le concept de Renaissance à l’ensemble d’une civilisation. La Renaissance remet en cause l‘ignorance du Moyen-âge. Cette nouvelle forme de culture se caractérise en premier lieu par le regard porté sur l’Antiquité. Son originalité tient à la restauration d’une grandeur passée, à la recherche de la leçon antique. Dès le Trecento, les hommes de lettres italiens

inséparable de son expérience religieuse). Liaison directe avec dure loi des dieux> exclut tte solidarité avec ses égaux. Poète exprime à la fois: idéal individuel et critique du pouvoir lointain des aristos, au nom de la justice. Mais aucun appel à la révolte collective de ses pairs. Préfigure la forme que prendra la contestation: appel à la législation écrite, définition des droits du citoyen. Différences entre monde d’Homère et Hésiode: Le premier fournit description d’une société d’aristocrates