Prise de vue photographique

contrastes… - Composition : composition, place du motif principal, des motifs secondaires, équilibre/déséquilibre, symétrie/dissymétrie, zones perdues… - Rendu du mouvement : statisme/dynamisme… - Perspective/profondeur de champ : angle de prise de vue, multiplicité des plans (perspective échelonnée/écrasée), place de la ligne d’horizon, des lignes de fuite… - Place du texte : situation dans le cadre, diverses zones de textes, taille… - Discours : contenus, fonctions du texte… Sémiologie :

Flou   VITESSE de PRISE de VUE   Ce qui est en mouvement est :◊ Net (vitesse rapide) ◊ Flou (vitesse lente)   OBJECTIF   ◊ Normal (perspective correspondant à la vision humaine) ◊ Grand angle (perspective déformée) ◊ Télé-objectif (perspective écrasée)   FORMAT   ◊     Carré  ◊ Rectangulaire  ◊  Autre : ……………………………………………….   CADRAGE   ◊     Gros plan◊ Plan moyen◊ Plan large    Les personnages ou objets sont : ◊ Centrés◊ Décentrés   ANGLE de PRISE de VUE   ◊     Frontal◊ en

ratissage du paysage. Observant une portion de territoire, l'instrument de prise de vue permet d'en réaliser une image : une série de lignes assemblées à la façon d'un quadrillage. Elle se compose de plusieurs millions de tâches individuelles appelées pixels*. Les satellites SPOT capturent des images non pas grâce à la photographie comme on pourrait le penser mais par imagerie électronique. Examinons le cas d'une image prise dans le mode panchromatique du satellite. Elle se compose de 6000 lignes

choisi cette photo c'est le contraste entre les jeunes femmes élégantes dans un cabriolet rouge et les gravats signe de la guerre à Beyrouth qui m'a interpellé. Cette image me dérange car en la sortant du contexte de presse elle pourrait avoir été prise pour n'importe quelle exposition en imaginant un photo montage (au premier regard il est difficile d'associer cette image à la réalité ,une mise en scène semble plus probable).De plus c'est le contraste de ses deux éléments qui rend je trouve la photo

fasciné par l’exotisme de l’orient. Il ouvre la voie à la photographie de paysage. Ces prises de vue, d’ensemble sont de véritables vues topographiques. Ces images prises de la chambre photographique de 16/20 pouces sont réalisées au collodion humide, un procédé photographique très utilisé jusqu’en 1880. Ce procédé offre une finesse du grain et une grande précision dans les détails. Chambre photographique est un appareil de grand format toujours utilisé à l’heure actuelle pour produire des images de

points de vue soient imposés au spectateur. Les valeurs de plans ont aussi leurs importances, comme nous l’explique Edgar Morin en analysant le gros plan. Selon lui, le gros plan engendre un sentiment d’intensité affective, et cela par le fait que toute valeur de plan serré nous fait rentrer dans l’intimité du sujet. C’est donc une vision très forte, car il nous arrive très rarement dans la réalité de voir aussi près quelqu’un ou quelque-chose. Edgar Morin traite ensuite axes de prise de vue en plongée

reste très vivante. Le dessin est au trait et un peu caricatural. La première image est très sombre, deux personnages viennent chercher du secours. L’angle de prise de vue est à hauteur de leurs yeux, ce qui guide le regard vers eux en premier, le mouvement de la queue du poney nous guide aussi dans le même sens. Par cette prise de vue, le cheval parait très grand, c’est de ce « géant » que les deux petits animaux attendent tout. Après deux gros plans, on passe aux vignettes du milieu, qui

natal, Tania se retrouve en compagnie de gendarmes qui la frappent. Lors de cette scène violente, la caméra est placée en plongée, indiquant ainsi que Tania est humiliée, livrée à elle-même et seule dans son combat.La contre-plongée est un angle de prise de vue qui permet au réalisateur de représenter la force, la puissance d’un personnage. Elle est utilisée par Olivier Masset-Depasse lorsque Tania est dans l’avion et qu’elle supplie les personnes à bord de l’aider. Non seulement, on a l’impression de

images et la décrire : a) d’un point de vue objectif (dénotation) (cadre, champ, prise de vue, angles, points de force etc.) b) d’un point de vue subjectif (connotation) (sujet : interprétation, hors champ …) A partir de ces analyses, imaginez un narrateur à la 1ere personne du singulier qui raconte la scène à laquelle il assiste. Consignes: Annoncez clairement qui / où /quand /quoi RENDEZ SENSIBLE LE POINT DE VUE DU NARRATEUR DANS VOTRE DEVOIR (externe

comment est-elle mise en scène dans l'espace ? Y a-t-il un socle? Idem ATTENTION : ce qui vous est donné à voir d'une œuvre en volume par l'intermédiaire d'une photographie n'est pas un choix de l'artiste lui-même mais du photographe. Ces prises de vue, de plus, ne nous permettent pas de voir l’œuvre dans sa totalité (on n'a pas de « rendu à 360° » de l’œuvre). Cela étant, on peut expliquer les choix du photographe qui permettent de mettre en valeur un aspect particulier de l’œuvre. Idem → Y a-t-il