Probleme Communication Module 5

techniques organisés en modules :     HORAIRES HEBDOMADAIRES 1ère année 2ème année Modules Enseignements Répartition Cours+TD+TP Répartition Cours+TD+TP Module 1 Expertise et conseil technologiques Santé –alimentation- hygiène 2 + 1 + 1,5 2 + 1 + 1,5 Sciences physiques et chimiques appliquées 0 + 0 + 3 Habitat-logement 2 + 1 + 1,5 2 + 1 + 1,5 Economie -consommation 2 + 1,5 + 0,5 Méthodologie d’investigation 0 + 1 + 0 Module 2 Animation formation

sorti de l’apprenant du secondaire qualifiant spécifique à l’EPS 5. L’approche par compétence 2. Introduction 3. Définition de la compétence 4. Les caractéristiques de la compétence 5. La formulation d’une compétence 6. les compétences spécifiques à l’EPS 7. les compétences spécifiques à l’EPS dans le secondaire qualifiant 8. Les modules et les compétences selon les niveaux scolaires 8.1

2010 Gestion de la Relation Client Guillaume Ansel & Ulrich Duvent Rapport d’étude de conception d’un module de Gestion de la Relation Client (Customer Relationship Management) pour un ERP à but pédagogique dans le cadre des cours de Génie Logiciel. 50, rue Ferdinand Buisson, 62228 Calais Tel : 03.21.46.36.92 Fax : 03.21.46.06.83 2 Gestion de la Relation Client SOMMAIRE 1. Présentation du document .......................................................... 4 1.1 But du document ........

Cahier des charges 5 I.1. Contexte 5 I.2. Description de la demande 6 I.2.1. Objectifs du projet 6 I.2.2. Contraintes 6 I.3. Analyse du besoin 7 I.3.1. Besoins fonctionnels 7 I.3.2. Orientation 7 I.4. Solutions proposées 8 I.4.1. Principes 8 I.4.2. Fonctionnalités 8 I.4.3. Définition des modules : 10 I.4.4. Interface homme machine 13 I.4.5. Pré-scénarisation 14 I.4.6. Outils logiciels utilisés 17 I.4.7. Fonctionnalités supplémentaires 18 I.5. Réalisation 18

4) Installation de OCS Inventory NG 5 10 13 16 4.1) Installation du serveur 4.2) Configuration 4.3) Installation du client Linux 4.4) Installation du client Macintosh ou audit sur macintosh 4.5) Installation du client Windows 4.6) Utilisation du serveur 5) Installation de GLPI 5.1) Installation du serveur GLPI 0.6 5.2) Mise en place du plugin OCS Inventory NG 5.3) Importation de données OCS Inventory NG 5.4) Configuration  5.5) Utilisation du serveur 6) Installation sur d'autres plateformes 7) Projet Commun 8) Problèmes rencontrés

meilleures conditions. ▪ Marie-Josée Chaléat, formatrice au GRETA, dans le cadre de l’étude terrain pour sa disponibilité et ses conseils éclairés. ▪ L’ensemble des personnes rencontrées et interrogées dans le contexte de notre expérimentation du module E-FOOD ➢ Mme Claire Belisle, chercheur au CNRS, ➢ Mme Sylviane Cartaz, Directrice du Comité du bassin d’emploi Lyon –sud, ➢ Mr Bruno Poupel, Ingénieur Conseil chez Sygma 2 qui ont accepté de me recevoir en entretien

TRAVAUX PRATIQUES MODULE N° 6 : SECURITE QUALITE SECTEUR : TRANSPORT SPECIALITE : TECHNICIEN SPECIALISE D’EXPLOITATION EN TRANSPORT NIVEAU : TECHNICIEN SPECIALISE VERSION 1.1 - SEPTEMBRE 2005 Résumé de théorie et guide de travaux pratiques Module 6 : Sécurité Qualité Version 1.1 – Septembre 2005 Document élaboré par : Nom et prénom SAOUAB Jihad EFP INFTR DR Grand Casablanca OFPPT/DRIF 1 Résumé de théorie et guide de travaux pratiques Module 6 : Sécurité Qualité

& Guide de Travaux Pratiques MODULE N°29 : La Communication SECTEUR : FGT SPECIALITE : TSTI NIVEAU : TS JUIN 2007 Y Y Y PD F T ra n sf o rm Y PD F T ra n sf o rm er er ABB ABB y bu bu C lic k he re to w y w. A B B Y Y.c 2.0 2.0 he re to w w. A B B Y Y.c om OP 4 Finalisation des supports pédagogiques selon l’approche par compétences Ouvrier Qualifié Menuisier Module n° 9 C lic k om

RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION OFPPT SECTEUR TERTIAIRE RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES Module : Dépannage de premier niveau d'un réseau local SECTEUR SPECIALITE NIVEAU : TERTIAIRE ET NTIC : SYSTEME ET RESEAUX INFORMATIQUES : TECHNICIEN SPECIALISE Ce document a été fabriqué par PDFmail (Copyright RTE Multimedia) http://www.pdfmail.com Module N° 08 : Dépannage de premier niveau d'un réseau local Filière : TSSRI REMERCIEMENT La DRIF remercie les personnes

formation conduisant au DUT est constitué d’une majeure, qui garantit le cœur de compétence du DUT, et des modules complémentaires. Ces modules complémentaires sont destinés à compléter le parcours de l’étudiant qu’il souhaite une insertion professionnelle ou qu’il souhaite une poursuite d’études vers d’autres formations de l’enseignement supérieur. Dans le cas d’une poursuite d’études, les modules complémentaires visent soit la poursuite d’études vers un niveau 2 de certification, soit une poursuite