Problématique Marque

CULTURE POPULAIRE Sujet : Est-ce que la mode a une bonne ou une mauvaise influence sur les jeunes ? 1) BRAINSTORMING Trouvez des idées par rapport à la problématique posée. Voici des exemples d’arguments qu’il est possible d’aborder : - La mode permet aux jeunes d’améliorer leur image et leur estime d’eux-mêmes. - A travers la mode, les jeunes ont l’impression d’appartenir à un groupe. - La mode confère aux jeunes le sentiment d’avoir un intérêt commun. - La mode

MRSG La sexualité des seniors Table des matières INTRODUCTION I. Problématisation : 3 A. Les problématiques envisageables : 3 B. La problématique : 5 II. Hypothèses: 6 A. Hypothèse 1 6 B. Hypothèse 2 6 C. Hypothèse 3 6 D. Hypothèse 4 7 E. Hypothèse 5 7 F. Hypothèse 6 7 G. Autocritique : 7 III. Modélisation : 8 A. Explication du Modèle : 8 B. Critique du modèle : 8 IV. Variables et indicateurs : 9 A. Variable contrôlée 9 B. Variable dépendante 9 C. Variables indépendantes

Correction de la dissertation sur l’article 5 : Dans quelles mesures l’article 5 définit-il le rôle du président de la république ? Il faut comprendre la problématique et la retraduire dans l’introduction pour éviter les hors sujets. Missions et pouvoirs dont deux notions complétements liées. Quand il y a un sujet sur les pouvoirs, il faut toujours parler des missions et inversement. Mais il ne faut pas confondre les deux. L’article 5 est un article original car il définit de façon synthétique

également permis de réaliser une vidéo contenant des images et extraits de reportages sélectionnés sur Internet et nous a inspiré l’idée d’une mise en scène en anglais. En effectuant nos recherches, nous sommes parvenus à un accord sur une problématique qui est « Comment se perçoit-on et comment les autres nous perçoivent ? ». Pendant les premières séances de TPE, et moi-même cherchions des images et des reportages sur Internet, dans les livres. Mais lorsque nous avions réunis tout nos éléments

externe Méthodologie de l'analyse documentaire Marie-France Blanquet, octobre 2004 L'analyse documentaire Sommaire Préliminaires 1. L'analyse documentaire : perspectives théoriques 1.1 Définition 1.2 Pourquoi analyser les documents ? 1.3 Problématiques de l'analyse documentaire 1.4 Résumer et indexation 1.5 Typologie des résumés documentaires 1.5.1 Résumé indicatif ou signalétique 1.5.2 Résumé informatif ou analytique 1.5.3 Le résumé mixte ou sélectif 1.6 L'indexation 1.6.1 Indexation superficielle

question  s’appelle « problématique »,  elle  peut  vous  être  donnée  dans  l’énoncé  du  sujet  ou  vous  pourrez  avoir à la  chercher par vous‐même.  Les  documents  peuvent  être  de  natures  diverses :  article  de  journal,  texte  littéraire,  graphique,  tableau  statistique,  document  pictural…  Ils  sont  tous  centrés  sur  un  problème  précis, en général datés et signés. Le but est donc de rédiger un écrit objectif et ordonné qui  réponde à la problématique par confrontation des documents

(aide) Le dossier de synthèse comportera 40 pages maximum, annexes comprises. Il devra être relié et rédigé en utilisant l’outil informatique. Il devra intégrer les comptes-rendus d’activités réalisés ainsi qu’une étude de cas. Les problématiques d’économie et gestion seront développées dans ce dossier. Le candidat utilisera la trame suivante concernant l'organisation de son dossier. 1. La page de garde Elle comporte le nom et prénom du stagiaire, celui de la formation

mémoire’. Il peut s’agir de dates évènementielles ou bien de dates de publication d’ouvrages d’auteurs qu’il va falloir mobiliser. Ensuite, troisième étape, essayez soit de trouver une problématique et d’en déduire un plan global du devoir, soit de trouver un plan intéressant et d’en dégager la problématique. En principe la première option est préférable, mais une dissertation est un travail artisanal (il peut y avoir pour un même sujet de très bonnes dissertations qui ne sont pas pour autant

intégrant des technologies spatiales (GPS) peuvent être utiles dans les processus d’optimisation a priori et de réoptimisation en temps réel d’un système de transport fluvial de conteneurs. Ces outils permettent plus précisément d’aborder les problématiques suivantes : la gestion des quais, la rotation des barges et l’affectation des conteneurs. La validation des approches est faite dans le contexte proposé par le Port de Lille. 1 1. INTRODUCTION Dans un contexte de développement du nombre

également servir de base de comparaison des offres. Ce cahier des charges doit expliquer vos méthodes de travail, vos process internes, les problématiques auxquelles vous êtes confronté, puis détailler de manière aussi précise que possible vos besoins. Chaque prestataire devra ensuite reformuler ce cahier des charges pour montrer qu'il a bien compris votre problématique, et apporter une réponse à vos attentes. Si vous n'avez pas le temps de rédiger un tel document, où si la taille de votre entreprise rend