Problématique Sur Les Camps De Concentration

d'atrocités, qui, souvent dépasse l'entendement, ont été commises que ce soit du côté Nazi ou du côté Alliés. Alors, en quoi peut-on dire que la Seconde Guerre Mondiale est-elle une guerre d'anéantissement? Nous tenterons de répondre à cette problématique grâce au plan suivant : dans un premier temps, nous étudierons l'anéantissement matériel des différents Etats, puis nous verrons le sort des engagés militaires de la seconde guerre, et enfin nous analyserons les violences méthodiques qui ont été

Szpilman et Thomas Kretschmann dans le rôle de Wilm Hosenfeld. Les pays en collaboration sont la France, l'Angleterre, l'Allemagne et la Pologne. Ce film fait partie du domaine de l'art du visuel et de l'art du son. Il dure 2h28. Il répond à la problématique « une œuvre d'art peut-elle être une arme de combat contre la guerre ? » et fait partie de la thématique « arts, états, pouvoir ». Le pianiste a été réalisé en 2001 et est sorti en 2002. Il a eu beaucoup de récompenses dont : la Palme d'or au

Sujet : Dans quelle mesure peut-on comparer fascisme, nazisme et communisme ? Plan possible Problématique : Dans quelle mesure peut-on comparer fascisme, nazisme et communisme ? I. Des régimes nés du traumatisme de la Première Guerre mondiale A. Un vaincu humilié, l’Allemagne, un vainqueur méprisé, l’Italie, un régime ébranlé, la Russie tsariste : tous en viennent à rejeter la démocratie libérale. B. L’esprit de revanche et le poids des anciens combattants dans les sociétés italienne et

UN SURVIVANT DE VARSOVIE Arnold Schoenberg (1874 – 1951) La thématique : Arts, états et pouvoir La problématique : Comment se souvenir pour dénoncer, pour ne pas oublier, pour rendre hommage? II – Un survivant de Varsovie Cette citation d'Arnold Schoenberg pourrait servir d'introduction à la création de l'oeuvre : «"Se souvenir", voilà le premier pas vers "comprendre".» 3 – L'oeuvre a) Généralités En 1933, Schoenberg revenu à sa foi d’origine, le judaïsme et s'exilé aux Etats-Unis; il a

intervention Soviétique. Ces événements marquent le début de la Seconde Guerre Mondiale en Europe, celle-ci étant indispensable aux nazis pour réaliser leur objectif de créer une race supérieure en éliminant les peuples considérés comme « inférieurs ». Problématique : Quels rôles la Seconde Guerre Mondiale a joué dans la mise en place de la Shoah et de la « solution finale » par le régime nazi entre 1939 et 1945 ? Plan : I) Début de la Seconde Guerre Mondiale et radicalisation de la politique nazie 1) L’Idéologie

« LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE TOTALE » Problématique : Pourquoi la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre totale ? (la notion de « guerre totale » doit être définie dans l’introduction) I - Des combats qui concernent, à des degrés divers, toute la planète 1- Une guerre dans laquelle s'engagent de plus en plus d'Etats D’une guerre circonscrite à l’Europe comme le premier conflit mondial à une guerre mondiale où les deux camps regroupent un nombre croissant d'Etats. Des Etats

et la capitulation du Japon (le 2 septembre 1945). -1939/41 : Les victoires de l’Axe (Blitzkrieg, Einsatzgruppen en Russie, Débuts du génocide Juif (Shoah- petit Larousse 2004/auparavant Holocauste) et Tsigane, Pearl Harbour, Camps d’extermination, Camps de concentration,  « la Solution finale »….) -1941/42 : L’entrée des Etats Unis en guerre (une guerre mondiale), rafle du Vel d’hiv, Le tournant de la Guerre, La Grande Alliance, Trois batailles majeures : Midway, El Alamein, Stalingrad. -1943/45 :

Problématique : Quelles sont les spécificités des régimes totalitaires ? Définitions : Totalitarisme : Idéologie qui prétend contrôler la totalité des aspects de la vie des hommes. Dictature : Concentration des pouvoirs entre les mains d’un homme, d’un parti ou d’une classe. Il y eut plusieurs régimes totalitaires en Europe pendant l’entre-deux guerres : - En Italie avec Mussolini (1922 – 1945) - En URSS avec Staline (1924 – 1953) - Au Portugal avec Salazar (1933 - 1968) -

les « bandits juifs ») que le général S.S. (Schutzstaffel escadron de protection une des principales organisations du régime nazi 1925) responsable des opérations, Jürgen Stroop, adresse (destinataires) à Krüger et Himmler, ses supérieurs.
 
 (Problématique) : En quoi le document permet-il d’expliquer pourquoi la « question juive » reste au coeur du fonctionnement de l’État nazi pendant la seconde guerre mondiale ? (Annonce de plan) : Dans un premier temps il faut expliquer que la seconde guerre mondiale

politiques, philosophiques, raciaux ou religieux ». PROBLEMATIQUE DU DOSSIER Pourquoi et comment le génocide juif : la Shoah a-t-il eu lieu ? Document 1 : l’Europe de Génocide Nature du document : carte géographique Source : http://commons.wikimedia.org/wiki/File:WW2_Holocaust_Europe_map-fr.svg ELEMENTS PRESENTANT LE DOCUMENT Dans ce document nous pouvons observer une carte géographique représentant les différents camps de concentration et d’extermination ainsi que les principaux trajets