Programmation impérative

ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION FONCTIONNELLE EN LANGAGE CAML Cours et Exercices D. Pacholczyk & M. Chachoua UNIVERSITE D’ANGERS Page 2 Table des Matières CHAPITRE 1. LES CONCEPTS FONDAMENTAUX 1. La programmation fonctionnelle 1.1. Les mondes de l’impératif et du fonctionnel. 1.2. Les principes de base. 2. Session en programmation fonctionnelle. 2.1. La programmation fonctionnelle en mode interactif. 2.2. Notion de session. 3. La notion d’environnement en programmation fonctionnelle

programmer en python ;Python est un langage de programmation objet, multi-paradigme et multi-plateformes. Il favorise la programmation impérative structurée et orientée objet. Il est doté d'un typage dynamique fort, d'une gestion automatique de la mémoire par ramasse-miettes et d'un système de gestion d'exceptions ; il est ainsi similaire à Perl, Ruby, Scheme, Smalltalk et Tcl. Nous avons donc consacrer les 2/3 première semaine à apprendre la base de la programmation sur python sur le site du zéro. 2-

Licence informatique 2001 / 2002 Programmation fonctionnelle et logique Programmation fonctionnelle et logique --Dossier sur PROLOG Dossier sur PROLOG Martin Ludovic Dossier sur PROLOG Table des matières Table des matières I. La programmation logique ........................................................................................................................ 1 I.1. Un mode de programmation à part ..................................................................

La programmation dans le domaine informatique est l'ensemble des activités qui permettent l'écriture des programmes informatiques. C'est une étape importante du développement de logiciels (voire de matériel). Pour écrire le résultat de cette activité, on utilise un langage de programmation. La programmation représente usuellement le codage, c’est-à-dire la rédaction du code source d'un logiciel. On utilise plutôt le terme développement pour dénoter l'ensemble des activités liées à la création

République Tunisienne Ministère de l’Enseignement Supérieur et De la Recherche Scientifique Université Montplasir de Tunis SUJET LES LANGAGES DE PROGRAMMATION « GENIE LOGICIEL » Présenté par : Sous la direction de : Mr Olivier Arm Mr &é"&"r'é" Mr Dimitri

Algorithmique et Programmation I Séance 1 Notions Générales 1 Année Universitaire 2014-2015 06/10/2014 Objectif et plan du cours Objectif :  Apprendre les concepts de base de l'algorithmique et de la programmation.  Être capable de mettre en œuvre ces concepts pour analyser des problèmes simples et écrire les programmes correspondants.  Types de données et lien avec la machine  Nommage des variables, assertions, documentation …,  Implantation des algorithmes dans

Support de cours PROGRAMMATION LOGIQUE : PROLOG LMD-INFO (L3-S5) Programmation logique: PROLOG But du cours   Initiation à la programmation en logique : application de certaines notions vues en cours de logique Découverte de la programmation en Prolog: utilisation d'exemples liés aux cours de théorie des langages et d'analyse et compilation. Plan du cours I. Introduction à la programmation logique : langage PROLOG II. Principales caractéristiques de ce type de programmation III. Syntaxe

17/01/13 Présentation du cours Programmation fonctionnelle Cours 1 : les types simples Licence 1 Année 2012 – 2013 Par N. VINCENT •  Cours 18 h ; TD 18 h ; TP 18 h •  9 groupes de TD et TP commencent la semaine prochaine •  Contrôle – Contrôle continu •  3 CC : 18 février , 25 mars et en mai •  1 mini-projet sur machine séance 11 en TP – Pas d’examen Licence 1 - programmation fonctionnelle 2 Contenu du cours •  1er semestre Structures de contrôle de base en langage C

Cours de Programmation fonctionnelle et logique 19.04.2000 Chapitre 1 : Introduction générale Lisp : c'est un langage de programmation inventé au MIT par John MAC Carty et Coll (1960), c'est aussi ancien que le fortran. Il existe 3 grandes familles: MAC LISP (MIT) Le Lisp de Franz Lisp INTER LISP (Xerox: Pala Alto) Commun Lisp (futur standard MIT) à donner Scheme On travaillera sous: Dr Scheme Scheme du MIT Auteur : Steele, Abelson, Sussman Il existe aussi Open Scheme (MAC)

relatives à cette description 2 Présentation du contenu de la première année  Étude de ces deux paradigmes  programmation relationnelle – utilisation d'un système permettant de manipuler des données – Exemple 1: Programmation logique – Exemple 2: Base de données relationnelle  programmation impérative en Pascal 3 Programmer dans un système logique  Une vision « Programmation logique » Programmer c’est poser des questions sur un ensemble de connaissances i.e., la description des objets