Progression Kayak Slalom

d’examen de 2010 (année antérieure) D. Exemples de référentiels académiques d’options facultatives 5. Foire aux questions/réponses Chapitre 3 Introduction L’élaboration de votre projet en EPS p. 70 1. Présentation de la démarche de progression A. Présentation B. La mise en œuvre de cette démarche 2. Le tableau de référence de l’activité A. L’utilité du tableau B. La lecture du tableau C. Exemples de tableaux de références (Basket-ball, Badminton, Danse, Demi-fond, Escalade, Judo

options D. Les référentiels des épreuves de la liste nationale et quelques exemples académiques 6. Foire aux questions/réponses Chapitre 3 Introduction L’élaboration de votre projet en EPS p. 49 1. Présentation de la démarche de progression A. Présentation B. La mise en œuvre de cette démarche 2. Le tableau de référence de l’activité A. L’utilité du tableau B. La lecture du tableau C. Exemples de tableaux de références (Basket-ball, Badminton, Demi-fond, Tennis de table) Sommaire

compétition. Cessant d'être une éducation de l'effort, du rendement biologique, elle devenait une propédeutique aux apprentissages scolaires. En outre, à une discipline qui restait figée dans une progression techniciste, immuable de la Sixième à la Terminale, on conçut l'espoir d'apporter une progression et une hiérarchisation des objectifs et des contenus qui tiendraient compte des données sur le développement intellectuel de l'enfant. Une telle évolution (voire mutation) trouvait son origine et

démonstrations, les exhibitions, les épreuves avec chronométrage ou classement dès lors qu'elles mettent en jeu des véhicules terrestres à moteur. • Manifestations de sport automobile : vitesse, courses sur piste, karting, tout terrain, rallyes, slalom, trial 4x4, ... • Manifestations de motocyclisme : vitesse, motocross, courses sur piste, enduro, rallyes, moto-ball, … DESCRIPTION Concernant les compétitions et démonstrations de plus de 200 km/heure, le Ministère de l'Intérieur et la commission

milliard d'euros Le rachat de la marque « Kustom » c’est fait en 2005. C’est pourquoi les résultats de cette marque n’apparaissent pas dans ce tableau. Résultat net 2003/04 : o 87 millions de dollars australiens soit 54,5 millions d’euros et une progression de 14,2% 14 15 Source : Journal du Textile n°1765 du 20/10/03 Source : www.sportguide.com , Billabong : exercice 2003/04 du 30/08/04 9 500 CA en millions d'euros 400 300 200 100 0 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 Figure 9:

s’élèvent à 1 040 M€ TTC. Elles sont en progression de 4,5 % en € constants par rapport à la saison 2004/2005. Sur une longue période, la progression des recettes en € constants suit celle de la fréquentation, avec une progression annuelle de 2,8 % en moyenne depuis 14 ans (Annexe 5). La recette moyenne par journée-skieur en € constants s’établit à 18,6 € TTC. Elle correspond en moyenne à 66 % du montant du titre journée (Annexe 6). Elle connaît cette année une progression de 1,9 % en € courants, mais en

mission que lui assigne la société a pris d’autres dimensions. Sur le plan de l’égalité des chances ou de l’équilibre de vie, il est de plus en plus sollicité et contesté. En vingt ans, le phénomène le plus spectaculaire, plus encore que la progression du mouvement associatif, est le formidable développement des pratiques sportives sous les formes les plus diverses : pratiques collectives (en groupe, en famille, entre amis...) ou individuelles. Dans les années soixante-dix, la municipalisation

le calme ; ce n’était qu’un exercice. 7 Au moment de choisir l’itinéraire à suivre, il y a eu quelques dissensions au sein du groupe. 8 Pour pénétrer dans l’étroit boyau, le spéléologue effectue maintes contorsions, car son équipement freine sa progression. 9 La municipalité a prévu la reconversion des locaux de l’ancienne usine textile en centre culturel. 10 Les députés ont voté de nombreuses lois lors de la dernière session de l’Assemblée nationale. 89 Écrivez les noms terminés par [sjɔ̃] correspondant

une succession neutre de titres ou une juxtaposition des documents du dossier. Le travail de synthèse doit donc être construit à partir d’une idée générale. Le plan doit être clair, spécifique au sujet, expressif pour le lecteur, cohérent dans la progression et vis-à-vis du dossier : il doit répondre avec précision et rigueur à la problèmatique d’ensemble du dossier, à partir des seules données de ce dossier. Il doit contenir des structures apparentes avec des titres et des sous-titres. C) Rédaction

— À midi, je mangerai des asperges à la crème et une escalope de veau. — La table de chevet est placée sur un petit tapis de laine. — Le bateau à voiles regagne le port de plaisance. — Dans les gorges du Tarn, des blocs de rochers freinent la progression des canoës. — Je place mon sac de 7 voyage dans le casier à bagages. — Écris-tu avec un stylo à bille ou utilises-tu un traitement de texte ? — Dans ce magasin d’antiquités, on trouve des meubles de toutes les époques. 24 Le Grand Prix se