Projet Bac Pro Spvl

professionnel Terminale Bac Pro 2014-2015 ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE – TERM Bac Pro SPVL- septembre 2014 ENQUETE DE BESOINS EN ORIENTATION Vous entrez en Terminale bac pro SPVL. Depuis le début de cette formation spécialisée, vous avez rencontré des professionnels lors de vos PFMP, des cours, des interventions ou de votre expérience professionnelle et personnelle. Vers le 20 janvier 2015, vous serez amenés à choisir une orientation personnellement et à émettre des vœux post bac. Où en êtes-vous de

Bac Pro SPVL Services de Proximité Proximité et Vie Locale Arrêté de création : 11 Mai 2005 Bac Pro SPVL 1. Une nouvelle filière à faire connaître… 2. Les disciplines enseignées / référentiel 3. Quels débouchés après le Bac Pro SPVL ? 4. L’importance des périodes de stage 5. Évaluation et examen final 6. Questions… Bac Pro SPVL Cette nouvelle filière forme, en deux ans : •des intervenants de proximité qui n’ont pas le statut de travailleur social •capables de s’adresser à des publics divers

Période de Formation en Milieu Professionnel N° BAC PRO SPVL NOM: MINASSIAN PRENOM: Sarah CLASSE: Terminal SPVL DATE: 19/03/12 au 18/04/12 STRUCTURE: Plate-forme de services publics Nom: Plate-forme de service publics C.C.O Malpassé Adresse: 57, avenue St Paul – Les olivers 13013 Marseille Photo: INTRODUCTION Je suis élève de baccalauréat professionnel Service de Proximité et de Vie Local (SPVL) au lycée Pastré-Grande Bastide. J’ai choisi cette filière pour pouvoir

Analyse de la forme du dossier support de l’épreuve E3 du Bac Pro SPVL Epreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel -Le dossier doit être relié et fourni en 2 exemplaires- |STRUCTURE DU DOSSIER |oui |non |Conseils donnés à l’élève | |Page de présentation (non paginée) : | | | |

 COMPTE RENDU Période de Formation en Milieu Professionnel N°4 BAC PRO SPVL NOM: ABOUDOU PRENOM: Alia CLASSE: 1er SPVL DATE: STRUCTURE: Nom: Maison Pour Tous St Mauront/National Adresse: 77 rue Felix Pyat Photo: SOMMAIRE Page 1- PRESENTATION DE LA STRUCTURE (utiliser fiche annuaire social) …… 2- ORGANIGRAMME FONCTIONNEL DE LA STRUCTURE ……

en œuvre d’un projet d’activité, d’actions Vous devez présenter la préparation et le déroulement d’un projet que vous avez réalisé seul ou en collaboration avec les professionnels de la structure Les dossiers sont réalisés à partir des actions et activités réalisées sur les lieux de stage. Cette épreuve a un coefficient 8 pour l’obtention du baccalauréat professionnel. Vous devez réaliser un dossier examen sur chaque lieu de stage. (Donc en tout 2 dossiers en terminal bac pro) Vous choisissez

 EVALUATION DU DOSSIER PROFESSIONNEL E3 Epreuve B3 U 32 : Préparation et mise en œuvre d’un projet d’activités, d’actions (en général A 2, parfois A1 en cas de mise en place de soutien scolaire, de cours d’alphabétisation, de mise en route d’une boutique de solidarité, d’une grande enquête…). Nom : Date : Prénom : Classe : Champ du dossier ¨ A1 Activités de soutien et d’aide à l’intégration. ¨ A2 Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté

INTRODUCTION Je m’appel Mélissa LUGERO, j’ai 19 ans, je suis actuellement en Terminal BAC PRO SPVL. J’ai effectué ma période de stage de 6 semaines au Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale MAMRE. Lors de mon stage, j’ai dû réaliser un projet. Ce projet est un jeu de société qui s’appel le « Time’s up ». I- PRESENTATION DE L’ENTREPRISE a. Historique : En Décembre 1999, MAMRE voit le jour et devient un centre d’accueil d’urgence de courte durée et fermé en journée

public d'une durée minimale de 200 heures sauf titulaires du BAPAAT ; CQP « Animateur périscolaire » ; CQP « Animateur de loisirs sportifs » ; BAFA ; BAFD ; BAC PRO SPVL ; BAC PRO Agricole ; BEP Agricole ; BAC PRO ASSP ; CAP Petite Enfance ; BEP CSS ; BEP ASSP ; BEPA SAP ; titre pro agent(e) de médiation, information, services ; titre pro technicien(ne) médiation services ; DEAVS ; DE AES ; DE AMP ; DP Aide-Soignant ; DE Auxiliaire de puériculture ; DE TISF ; DE moniteur éducateur Modalités

Projet d’animation Projet d’animation Dans le cadre de ma formation en BAC pro SPVL (Service de proximité et vie locale) je souhaite réaliser avec l’aide des enfants du Centre Socioculturel de la Meinau un journal qui retracera les activités qu’ils ont fait pendant la durée du projet et des choses qu’ils aiment. 1. Les objectifs : Ce journal est le moyen de donner à l’enfant des responsabilités mais aussi de valoriser l’enfant ; de permettre à l’enfant de recevoir, de rechercher, de produire