Projet D Animation Basket

A compter du 1er mars 2012 A l’issue de la partie théorique, un projet-stage en entreprise, d’une durée de 20 semaines, doit être réalisé en accord avec la direction du programme. Le projet stage a pour objectif de réaliser une étude pratique qui privilégie les aspects opérationnels et stratégiques. La finalité de cette étude est de prouver que le stagiaire a la capacité, la connaissance et la faculté de manager un projet. Ce projet-stage, réalisé dans une entreprise, est effectué sous le direction

formation 7 a. BAFD, stage de base 7 b. BAFD, premier stage pratique 7 c. BAFD, stage de perfectionnement 7 d. BAFD, deuxième stage pratique 8 Conduire un projet pédagogique 9 A. L’élaboration du projet pédagogique 9 a. Démarche 9 b. Lien avec le projet éducatif 9 B. Les échanges avec l’organisateur 10 C. Echange avec l’équipe 11 a. La présentation du projet pédagogique 11 b. L’évolution 11 c. Le bilan 12 Diriger les personnels 13 A. L’équipe 13 a. Constitution de l’équipe 13 b. La répartition des rôles

genre en Europe ................................................................ 9 L’association Elan sportif : conjuguer la boxe au féminin (France) ........................................................................................ 22 Le projet scolaire « Le football pour les filles, c’est le pied ! » Der Kick für Mädchen – Fußball (Allemagne) ........................ 23 L’association SheZone : articuler activités sportives et sociales pour les femmes (Danemark) ........................

journal. Le tour d’horizon de l’actualité nantaise. D’ici dix ans, la part de la voiture pour les déplacements dans l’agglomération devra passer sous la barre des 50 %. Pour relever le défi, La SEMITAN mise sur le triptyque train-tram-bus. Les projets. 12 événement Avant le choc de la Beaujoire, 24 heures avec Manchester United 17 la ville Offre de soins : la nouvelle donne Création de quatre pôles de cliniques, nouveaux chantiers engagés par le CHU… L’offre de soins à Nantes connaît

devra comparer les différents scénarios envisageables du point de vue risque technique, et du point de vue financier. METHODOLOGIE Après une immersion multiservice vivant à acquérir une vision transversale, le stagiaire évoluera dans un groupe de projets réunissant des représentants de toutes les fonctions clés du site sur le domaine, et dirigé par le maître de stage. RESULTATS ATTENDUS Le choix du mode de fonctionnement devra être effectué, les aspects contractuels avec un probable prestataire définis

le squash ou encore le tennis (Marque passion : Artengo). * Univers Running avec des baskets et des accessoires pour la marche et/ou la course à pieds (Marque passion : kalenji). * Univers Santé/Découverte avec des bagages et tout ce qui concerne l’optique (Marques passion : Aptonia et Géonaute). * Univers Sports Collectifs avec des articles dans des disciplines telles que le football, le basket-ball, le handball, le rugby et le volley-ball. DECATHLON Champniers dispose également d’un

......................................................................................... 180 Section 3 : Exigences de sécurité auxquelles doivent répondre les cages de buts de football, de handball, de hockey sur gazon et en salle et les buts de basket-ball ................................................................................................................................................................................................................... 180 Section 4 : Prévention des

métiers représentés au sein de la structure Psychologue : (directrice) définit et construit le projet éducatif en collaboration avec les éducatrices de jeunes enfants, recrute et encadre le personnel, s'occupe de l'intendance et de l'approvisionnement, rencontre les parents lors de la première entrevue et lors de l'inscription de l'enfant. Puéricultrice : (directrice adjointe), définit et construit le projet éducatif en collaboration avec les éducatrices de jeunes enfants, recrute et encadre le personnel

structure de santé mentale, association sportive ou de loisirs…) Ses compétences s’inscrivent autour de trois grands domaines : Concevoir Mettre en œuvre Evaluer un projet en activités physiques et sportives au service des besoins des personnes dont il a la responsabilité, en s’appuyant sur les missions de la structure et le projet individuel de ces personnes. Page 1 FFSA - Service Formation - 27/11/2007 Le métier d’éducateur en activités physiques et sportives adaptées implique la mise

au running, qui a la côte, le tennis nécessite de reserver un court à l'avance, de prévoir un partenaire, etc." Du coup, les magasins Décathlon développent leur offre "outcourt", un jeu de raquette qui ne nécessite pas de terrain, sur le modèle du basket ou du foot de rue. Marché du Tennis Stable en France en 2008 NPD Group, société internationale d’études marketing a publié les données et tendances 2008 du marché du tennis en France. Le marché se porte bien et reste stable par rapport à 2007