Projet De Soins En Mas

Il est aussi très rapide de se rendre à la plage Borély qui est accessible aux fauteuils roulants. L’établissement est aussi proche de la nature une ferme pédagogique située à proximité de la MAS a ouvert ses portes au secteur du handicap et fait l’objet d’un partenariat. Cependant les points faibles du quartier sont néanmoins : l’absence de transport en commun adaptés aux fauteuils roulants et l’éloignement géographique des grandes artères

âgé de 16 à 60 ans. La structure est composé d’un accueil de jour pour les personne qui viennent de l’extérieur, d’un hébergement a plusieurs étages dans la MAS. Actuellement nous avons 16 personnes qui sont hébergés de manière permanente. Le personnel pluridisciplinaire est chargée d’aidé les résidents dans la vie courante, de donner des soins d’entretien en fonction de la dépendance de ces personnes. Des activités éducatives, individuelles et en groupe, sont destinés à permettre la progression

-Lancette (aiguille capillaire), -Glucomètre - Pour le soin : stylo à insuline et aiguille capuchonnée dont on aura vérifié la la date de péremption et l’état du kit à aiguille *compétence 4 - Afin d’éviter des allers- retours dans le poste de soins - Afin d’éviter l’entrée dans l’organisme d’un agent pathogène -Afin d’éviter des accidents d’exposition au sang -Afin de faire le prélèvement capillaire -Afin de mesurer le taux de sucre dans le sang - Afin d’être sûr d’injecter

structures sont énormes au niveau de l’équipe pluridisciplinaire (orthopédie, psychologie, éducateur sportif, instituteur spécialisé, psychomotricien). On voit bien que dans ces institutions, on accueille des personnes différentes, pour chacun il y a un projet. IEM (Institut d’Education Motrice) On y accueille des enfants en situation d’handicap moteur, déficience intellectuelle, déficience sensorielle, déficience motrice avec IESDA (Institut d’Education Spécialisé pour les Déficients Auditifs). IESDV

BIBLIOGRAPHIE INTRODUCTION Je suis actuellement apprentie en deuxième année d’éducatrice spécialisée dans un SESSAD (Service d’Education Spéciale et de Soins A Domicile). Le service intervient sur les lieux de vie de l’enfant, à son domicile, à l’école, et les autres endroits où il évolue. Il accompagne et soutient les familles dans la mise en œuvre des projets favorisant l’inclusion scolaire, l’autonomie et l’insertion sociale et professionnelle de leur enfant. Au fur et à mesure des semaines, j’ai commencé

Les caractéristiques des personnes accueillies dans la MAS sont des autistes, des handicapés mentaux, des personnes souffrent de troubles psychiatriques dominant et des schizophrènes. La Maison d’Accueil Spécialisée emploie un personnel pluridisciplinaire : médical, paramédical et éducatif se compose de 8 aides soignantes et AMP confondu le matin et 6 aides soignantes et AMP confondu l’après- midi et 3 personnels de nuits. Ces derniers occupent une fonction à la frontière du médical et du

départementaux de l’enfanceLa Fonction Publique HospitalièreSi par définition, l’éducation spécialisée n’est pas la raison sociale des services hospitaliers, celle-ci s’y implante progressivement en : pédiatrie, psychiatrie, gérontologie et services de soins palliatifsOrganisation des secteursMédico SocialSocialSanitaireJusticeEducation NationaleSecteur Médico Social (loi du 2/01/02 et du 11/02/05)De 0 à 20 ansServices et structures d’accueilPublicdéficients mentaux / handicapés moteurs / handicapés sensoriels

le système de santé comme l’ensemble de 3 groupes d’éléments : le groupe de la population, le groupe des producteurs de soins, et le groupe des institutions chargées de l’organisation administrative et du financement Le système de soins est le dispositif de prise en charge de la maladie. Il est constitué de l’offre de soins, de la demande de soins et du financement des soins. Ses composantes sont : les établissements de santé, les réseaux de santé, les services extra-hospitaliers, les professionnels

en effet, voulu que je continue. La toilette se passe agréablement bien. Mme C. avait comme habitude, qu’une fois par semaine, tous les lundis, à la fin de la toilette, nous devions lui masser les pieds et demi-jambes avec une crème personnelle. Elle avait, quand son mari était là, l’habitude de se faire masser les pieds et Mme C. n’a jamais voulu perdre cette sensation qu’elle adorait lors de ces massages. C’est ainsi que ce jour là, j’ai du pratiqué, pour la première fois depuis que je l’avais

auteur GÉRIATRE, PRATICIEN HOSPITALIER, CHEF DE SERVICE CENTRE DÉPARTEMENTAL DE REPOS ET DE SOINS 40, RUE DU STAUFFEN – 68020 COLMAR CEDEX 1Le phénomène du vieillissement des personnes handicapées, même s’il est annoncé depuis une vingtaine d’années, devient une réalité inquiétante en particulier dans les institutions spécialisées nées depuis la loi de 1975. Ce texte, qui a permis la réalisation de projets en direction des adultes handicapés, n’a pas prévu leur avance en âge due au progrès de la