Projet De Stage Long Educateur Specialise

J’ai choisi comme second livre, pour ma fiche de lecture, « Graine de crapule » de l’auteur et éducateur Fernand Deligny. J’ai trouvé la description de ce livre sur internet en recherchant des œuvres qui concernaient l’éducation spécialisée. Sa description m’a beaucoup plu c’est donc pour cela que je vais vous présenter ce livre. Voici le plan de mon écrit : En première partie, je vais présenter l’auteur, son histoire, ses différentes œuvres. En seconde partie, je vous décrirais des passages

Bernard Julie 2e D éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Année scolaire 2009-2010 REMERCIEMENTS Je remercie particulièrement mon maître de stage, Pascale de m’avoir suivie durant mon stage à la Cité de l’Espoir à Andrimont. Je remercie également Monsieur Zintzen J. de m’avoir offert la possibilité d’effectuer mon stage dans cette institution. Je remercie aussi tous les éducateurs pour leur accueil et leur sympathie qu’ils m’ont témoigné durant mon stage, Madame Lermusieaux

Rapport du stage, s’effectuant du 19 novembre 2012 au 15 février 2013 Institut Médico-Educatif de « La RIBE » Sommaire Introduction I) Mon action au sein du Lieu de vie 3 A) Ma relation avec les jeunes B) Ma relation avec l’équipe C) « Coordonnation » et transmission II) L’élaboration de mon raisonnement éducatif A) L’interprétation dans le travail éducatif B) Le transfert dans la relation éducative Annexes : 1) Présentation de l’institution 2) Une journée type au Lieu de

compétences, techniques et expériences au service de ces structures. Vous êtes étudiants, fonctionnaires, chômeurs, animateur/ assistant social, éducateur spécialisé, éducateur de jeunesse, spécialiste des droits de l’enfant, médecins pédiatres, conseiller psychosocial, sociologues….. Vous allez nous être utiles. Nous vous faisons intégrer des projets tels que: PROJET I : APPUI EN VOLONTAIRES AUX ORPHELINATS Il consiste à mettre à la disposition d’un orphelinat en milieu urbain ou rural des volontaires

important pour l’éducateur spécialisé. Il permet d’une part, de prendre de la distance dans ses interventions et d’autre part de mutualiser les compétences des uns et des autres pour répondre globalement et de façon adaptée aux besoins des personnes accompagnées. L’élaboration de ce dossier va me permettre de mettre en évidence ma compréhension de l’équipe et du travail d’équipe. Et pour le réaliser, je vais prendre appui sur une situation issue de mon deuxième stage, hors de l’ile. Je l’ai réalisé

L’ENFANCE : EDUCATEURS SPECIALISES ET ASSISTANTS FAMILIAUX         DOSSIER PRESENTE PAR MAGALI TILLIER   ANNEE 2011-2012     SOMMAIRE   Introduction​   . Présentation du cadre de la protection de l’enfance 1.2 - Approche historique 1.3 - Cadre légal loi 2007 1.4 - Un exemple de mesure en faveur de la protection de l’enfance, le placement    . L’assistant familial 2.1 - Historique 2.2 - Formation 2.3 - Le travail de l’assistant familial   . L’éducateur spécialisé 3.1 - Historique

17, rue Groison – BP 77 55437 075 TOURS Cedex 2 COTREL Amandine DC3 Bloc 5DIPLÔME D’ÉTAT D’éducateur spécialisé Travail d’Equipe et Dynamique Institutionnelle SESSION 2021-20242Table des matières Introduction 1 I. La structure 2 II. L’équipe pluridisciplinaire 3 III. Les outils à disposition de l’équipe 4 IV. Présentation de la situation 5 V. Analyse du travail d’équipe

DF1 : RAPPORT DE STAGE SOMMAIRE INTRODUCTION...............................................................................1 I. Présentation de l'établissement............................................................1 II. La population accueillie.......................................................................1 III. L'équipe...............................................................................................1 LES ELEMENTS D'UN POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL....

Introduction  Actuellement en deuxième année de formation Educateur Spécialisé par voie d’apprentissage, je suis employée dans un IEM (Institut d’Education Motrice). J’effectue un stage d’une durée de deux mois au sein d’une association composée d’un CHRS (Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale) et d’un accueil de jour. Les objectifs sont de repérer le partenariat et le réseau dans le domaine du social, d’aborder un nouveau public, un fonctionnement institutionnel différent de celui

pratiques professionnelles? Vous aurez les réponses à ces questions, lors de la lecture de ces quelques pages synthétisées mais complètes. • Présentation de l’établissement Pour ce premier stage de période de formation, je suis stagiaire dans un Centre de Soins, d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie (CSAPA) lui-même intégré à un Centre Médico-Psychologique Régional (SMPR). Ces deux services réunit en un sont détachés du Centre