Projet Educatif Atelier Cuisine

mobilité physique réduite affectant les déplacements, Une motricité fine justifiant une aide quotidienne, Des troubles relationnels, Un repérage temporo-spatial altéré De manière générale, il s'agit de personnes qui ont besoin d'un accompagnement éducatif et psychologique au quotidien. Pour certains, il s'agit d'une réorientation après un passage en E.S.A.T, pour d'autres, ils ont été reconnus comme inapte au travail. La grande majorité d'entre eux vit au domicile familial, d'autres en foyer occupationel

contraintes conjoncturelles liées à la croissance démographique et à ses maigres performances économiques, à une urbanisation galopante et à une montée du chômage… Malgré ce contexte, la prise d’initiatives se développe et des projets ambitieux dans les domaines sanitaires, sociaux, éducatifs, associatifs, environnementaux… sont lancés. Le Maroc s’engage dans de vastes programmes d’aménagement et de développement sur le moyen et le long terme en vue de résorber les retards accumulés, avec la participation

en apprenant et en rêvant. Le projet d’animation sera donc basé sur les valeurs que je prolifère ainsi que les valeurs de l’accueil de loisirs où je travaille. Dans ce dossier nous trouverons donc dans la première partie les missions qui me sont confiées pour l’accueil des enfants. Dans une deuxième partie j’évoquerai ma structure, avec une courte présentation du projet éducatif et pédagogique, ainsi que le fonctionnement. La troisième partie sera dédiée au projet d’animation. Dans un premier temps

INTRODUCTION Une Technicienne en Economie Sociale et Familiale (TESF) est une personne qui assure un rôle social, préventif et éducatif. Elle exerce donc un soutien moral auprès de personnes dans une situation difficile, ponctuelle ou durable. Parmi ses compétences, elle a également la fonction de mettre en évidence un besoin et d’analyser cette demande afin d’y proposer des meilleures solutions en corrélation avec différents outils répondant à cette attente. De nos jours, nous pouvons observer

But de la structure Objectifs généraux du Centre Social Objectifs généraux de l’ALSH Le Personnel Les locaux Les partenaires Le public accueilli II) Projet pédagogique Les grandes orientations de l’organisateur de l’ACM Présentation des objectifs du projet pédagogique III) Préparation de l’accueil Fonction de gestion Fonction administrative IV) Déroulement de l’accueil Les activités Relation enfant/enfant

Formation ES Projet de stage Dans le cadre de ma formation ES, je dois effectuer un stage de 34 semaines. J’ai choisi de l’effectuer dans un service de maintien à domicile. Mon objectif général sera de favoriser le lien parent enfant. Pour cela, il me faudra prendre en compte les compétences et responsabilités de chacun. Je pense aussi que lorsque cela sera possible de différencier le lien Mère/enfant et Père/enfant. Puisqu’ils apportent des éléments différents à l’enfant et qu’il a besoin

informations figurant dans le présent livret. Fait à ……………………………. le ……………………….. Signature Vos motivations Expliquez les raisons de votre démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel. Depuis mon adolescence, je souhaitais travailler auprès d’enfants mais la vie a fait que mon parcours professionnel est été différent : après ma troisième, j’ai été orientée vers un métier de secrétariat où j’ai obtenue

différents stages. Ce dossier a donc pour but d'analyser ma pratique tout au long de ma formation, autour d'une thématique qui m'a interpellé dans chacun de mes stages; et cela afin de porter un regard critique sur les accompagnements sociaux et éducatifs que j'ai pu mettre en place. C'est en m'appuyant sur mes observations et questionnements sur mes différents lieux de stage que j'ai choisi d'aborder le thème de l'éducateur face à la violence. Selon la méthodologie suivante, je présenterai brièvement

missions..... page 1 2 – Repérage et analyse de tous les acteurs professionnels de l'institution......................... page 3 3 – Rôle et fonction de chaque acteur de l'équipe pluri-professionnelle dans l'accompagnement éducatif (travail en équipe) ….......................................................... page 3 4 – Repérage et analyse des différents écrits professionnels rédigés dans l'établissement …....................................................

 PROJET PEDAGOGIQUE Vivre autour de la nature Accueil de loisirs de Vacance du 10 au 13 avril 2012 1) Présentation de la structure d'accueil L’accueil de loisirs L’accueil de loisirs est situé dans le restaurant scolaire d’école municipal. On peut y organiser des activités puisqu'on y trouve deux salles d'activité a l'étage et trois salles au rez de chaussée (dont une où les enfants prendront le repas). C'est dans ce bâtiment qu'on