Projet Personnel Et Professionnel Technicien Informatique

l mucRéférentiel de certification Tableau de mise en relation du référentiel des activités professionnelles et du référentiel de certification Activités principales Recrutement et formation Animation et motivation Gestion des conflits Répartition des tâches Gestion du temps Évaluation des performances de l’équipe et de l’organisation Participation à la définition des objectifs de l’unité commerciale Suivi du cycle d’exploitation Gestion des équipements de l’unité commerciale Traitement des incidents

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS 2004 BTS Conception de produits industriels SOMMAIRE Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I a. Référentiel des activités professionnelles .....................................................................................4 I b. Référentiel de certification : ..........................................................................................................9 Compétences ....................................

Les Licences Professionnelles et autres formations Bac+3 (DU et DCG) dans l’académie de Nancy-Metz, accessibles notamment aux titulaires de BTS TERTIAIRES Sommaire page 2 Préambule • les licences professionnelles, par département - Vosges (Epinal et Saint Dié des Vosges) Meurthe et Moselle (Nancy et Longwy) Moselle (Metz, Sarreguemines et Thionville) page 3 pages 4 à 6 pages 7 à 8 • les autres formations Bacs + 3 (DU – DCG-LICENCE) page 9 -édition de janvier 2014Lycée

spécialité : Informatique temps réel. Projet de n d'études : Etude et réalisation d'un système de détection de présence de joints au cours de processus de découpage au sein de Leoni Tunisie validé avec la mention excellent. Institut Supérieur des Sciences Appliquées et de Technologie de 2009  2011 2008 . Cycle d'ingénieur, spécialité : Informatique temps réel. Sousse Sousse Institut Supérieur des Sciences Appliquées et de Technologie de , Tunisia. Diplôme universitaire DUT (Technicien Supérieur

Projet de création d'entreprise: société de dépannage informatique à domicile Sommaire I. Le projet 4 1.1 Genèse du projet 4 1.2 Points forts/points faibles 4 1.3 Compétences et motivations 5 II. Le marché 6 2.1 Évaluation en volume : les tendances 6 2.2 Évaluation en valeur : les tendances 7 2.3 Taux de croissance du marché et cycle de vie du service 8 2.4 Barrières à l’entrée/barrières à la sortie et taux de rentabilité du marché 9 III. Evaluation de la demande

RESPONSABLE DES METIERS CONTROLE COMPETENCES PROFESSIONNELLES Compétences managériales :  Animation d’équipe • Donner du sens à l’action • Décliner les objectifs et stratégies de l’entreprise au sein de sa propre entité jusqu’aux objectifs individualisés • Savoir convaincre et motiver sur les priorités de l’entité avec un souci permanent de progrès et de coopération • Savoir conduire les entretiens d’évaluation professionnelle et les formaliser  Communiquer et échanger

Partner Formation L’école ISITECH Le centre de formation professionnelle Partner formation Ce que j’ai pu faire au long de cette semaine Conclusion L’entreprise: Partner Formation PRESENTATION DE L’ENTREPRISE Nom de la société : PARTNER FORMATION Adresse siège/ formation : 99, rue de Gerland, 69007 LYON Site web: www.partner-formation.fr Gérant: Tayeb BOURAYA Nombre de salariés : 5 Activité : Formation Professionnelle informatique continue et alternance (Capital social : 7500 € CA 2011

Référentiel de certification Tableau de mise en relation du référentiel des activités professionnelles et du référentiel de certification Activités principales Recrutement et formation Animation et motivation Gestion des conflits Répartition des tâches Gestion du temps Évaluation des performances de l’équipe et de l’organisation Participation à la définition des objectifs de l’unité commerciale Suivi du cycle d’exploitation Gestion des équipements de l’unité commerciale Traitement

GESTION Année 2011-2012 Mme Montanelli SOMMAIRE Description des métiers conçernants le Bac pro Sen Le secteur professionnel de ce métier Mon projet professionnel Mes démarches pour réaliser mon projet Annexes Les Metiers conçernants les titulaires d'un : BAC PRO SYSTEME ELECTRONIQUES NUMERIQUES : Les métiers de l'électronique-numérique qui

électroniques Champs technologiques associés aux domaines d’activités Notre pays, pour affirmer sa place dans le concert des pays industrialisés, dans le contexte actuel de concurrence mondiale accrue, doit satisfaire aux besoins croissants en personnels compétents. Dans le même temps, les performances des produits augmentent. Elles sont promues par l'essor des nouvelles technologies de l'information et de la communication et par les exigences du consommateur. En outre, la complexité des produits