Projet Professionnel Ecole De Commerce

Direction  des  programmes  Master   Service  Orientation  &  Carrières   Projet  Personnel  et  Professionnel  4A   1108015  –  Raphaëlle  GAYON     Année  2012/2013  –  Promotion  2008-­‐2013   Mes choix de formation dans le programme Master 2 : -­‐   -­‐ Semestre  10  :       Semestre  9  :     Master  2  en  Marketing  des  Produits  de  Grande  Consommation

l'obtention de mon BAC Commerce , je souhaiterais continuer mes études au sein de votre établissement en intégrant la formation BTS MUC - Management des Unités Commerciales. Passionnée par la vente et par le plaisir du relationnel avec la clientèle,motivée, sérieuse,et organisée dans mon travail (ex: pour mes cours, je prends note des cours puis j'élabore des fiches de révisons pour retenir ce qui va être important)   ,ma formation et mes premières expériences professionnelles de vendeuse m'ont donné

objectifs professionnels que j’ai développer lors de mon rapport en PPP lors du premier semestre. En effet, l’enseignement très large proposé par ce DUT offrant un panel de matières intéressantes et professionnalisantes m’as permis de mieux découvrir des domaines auxquels je m’intéressais , tel que le marketing qui est une des matières principales que j’ai souhaité découvrir dans ce cursus , ainsi que la communication et la négociation en entreprise. Concernant mes projets professionnels , je m’intéresse

Projet Personnel et Professionnel Les Ecoles de Commerce Salhi Nicolas Ledoux Clément 2012/2013 Debernardi Thomas Groupe 3 ------------------------------------------------- Sommaire I. Liminaires………………………………………………………………......3 1) Introduction générale au Projet Personnel et Professionnel……..………3 2) Pourquoi avez-vous choisi le sujet : Les Ecoles de Commerces ?............3 3) L’organisation du groupe………………………………………………………………..4 II. Première

pour affiner mon orientation professionnelle. Elle m'a permis d'une part à réfléchir à mes propres qualités et compétences et d'autre part à les mettre en relation avec un secteur ou un métier. De plus, j'ai pu vérifier et approfondir les informations recueillies en réalisant au sein d'une entreprise une interview d'un professionnel. Grace a ces renseignements, j'ai pu réaliser une réflexion personnelle pour comprendre plus en profondeur les attentes du monde professionnel afin de m'y préparer au mieux

blog ou un support papier est interdite sauf autorisation expresse de La Vie éco. Pour nous contacter : La Vie éco 0522 45 05 55 (m.alami(at)lavieeco.com) 2 GUIDE LVE DES GRANDES ECOLES édition 2010 Etudes supérieures Comment choisir son école ? D ’ a b o r d c h o i s i r s o n p r o j e t p r o f e s s i on n e l . O p t i m i s e r l e s v i s i t e s d e s é c o l e s e t n e p a s r e st e r p a s s i f . Pédago g i e de l’ ét abliss ement, cursus , lang ues ensei g nées, stages.

49 24 50 info@esc-saint-etienne.fr GRENOBLE ÉCOLE DE MANAGEMENT > Contact : Martine Favre-Nicolin 04 76 70 60 13 martine.favre-nicolin@grenoble-em.com GROUPE ESC PAU > Contact : Alexandra Bordes 05 59 92 33 03 alexandra.bordes@esc-pau.fr GROUPE SUP DE CO LA ROCHELLE > Contact : Estelle Allart 05 16 19 63 16 com@esc-larochelle.fr NOVANCIA BUSINESS SCHOOL PARIS > Contact : Valérie Bajda 01 55 65 44 88 information@novancia.fr TÉLÉCOM éCOLE DE MANAGEMENT > Contact : Aude Muller 01 60

Manouba École Supérieure de Commerce de Tunis BUREAU DES STAGES Année Universitaire 2011-2012 DOSSIER DE STAGE MASTERE PROFESSIONNEL GESTION DE LA RELATION CLIENT BUREAU DES STAGES Horaires d’ouverture Lundi, Mardi, Mercredi, Jeudi de 09h00-12h00 et du 13h-15h00 Vendredi, samedi 09h00-12h00 Nom & Prénom de l’étudiant : …………………………………………………………………… Nom et Prénom de l’encadreur : …………………………………………………………………. Période du Stage : ………………………………………………………………………………….. ******* École Supérieure

monde des affaires, précisément le droit des affaires, j’ai pour projet professionnel de m’orienter vers le métier de Juriste d’entreprise.Le droit est une discipline assez exigeante, nécessitant des capacités de rédaction, d’analyse et de synthèse rigoureuses. Soucieux à présent d’acquérir les armes nécessaires pour une parfaite réussite dans ce domaine et m’ouvrir les portes d’une excellente formation dans une grande école de commerce qui me permettra, d’une part, de m’immerger dans le monde des affaires

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