Projet Professionnel Infirmier En Réanimation

c. Le personnel d. Les services 5- Ce que j’ai fais, vu, compris……………………………………….. p : 7-8 6- Fiche métier : médecin généraliste…………………………… p : 9-10 e. Nature du travail f. Conditions du travail g. Vie professionnelle h. Compétences i. Accès au métier 7- Description des locaux et de l’équipement de la clinique…………………………………………………………………. P : 11-12 j. Equipements k. Locaux 8- Aspect social, horaires, organisation…………………………

Grille inter IFSI UPEC/MLV 17/04/2015 Présentation de la situation Etudiante en soins infirmiers de première année, j’ai été affectée pour mon premier stage dans une crèche hospitalière d’un hôpital périphérique. Pour les besoins du personnel, la crèche fonctionne en horaires variables : 6h-22h. Les parents des enfants travaillent tous dans cet établissement et ont la possibilité d’y déposer leurs enfants en fonction de leurs horaires de travail. Aujourd’hui, c’est ma 1ère semaine de stage et j’ai

CASTELLA Agnès Promotion 2010-2013 Travail de Fin d'Etude en vu de l'obtention du Diplôme d'Etat d'Infirmière Le travail en binôme dans la prise en charge des escarres Institut de Formation en Soins Infirmiers. Croix Rouge Française. Béthune. Sommaire Sommaire................................................................................................................................2 INTRODUCTION..............................................................................

                                       Maria Emma Bustara      Master2 ‐ Pro :  SCIENCES DE L’ÉDUCATION    Mémoire Education Formation  2ème   année  2009/2010          Evaluation des savoirs et des pratiques des infirmiers.              Codirecteurs de Mémoire :       Anissa Dulieu, Master2 en Sciences de l’Education, Infirmière    Franck Gatto, Maître de Conférences Université Montpellier III,    HDR            Remerciements

INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS L’hôpital Nord-Ouest BP 80439 – Plateau d’Ouilly – Gleizé 69655 VILLEFRANCHE S/SAONE Cedex ANALYSE DE SITUATION DE STAGE Stage 1 Semestre 4 KADAR Kadoudja Promotion Marie CURIE 2020 - 2023 Référent pédagogique : Yamina TURLIN Sommaire Présentation du stage………………………………………...3 La situation……………………………………………………...4Choix de la situation…………………………………………..6 Questions profanes……………………………………………7Axe de recherche …………………….………………………..7Conclusion………………………………………………

accordé toute sa confiance ; pour le temps qu’elle m’a consacré tout au long de cette période, sachant répondre à toutes mes interrogations Je remercie enfin toute l’équipe pour leur accueil sympathique leur aide ainsi que leur coopération professionnelle tout au long de cette semaine. SOMMAIRE 1)Remerciement ……………………………………………………………………………p3 2)Sommaire…………………………………………………………………………………p4 3)Presentation de la residence …………………………………………………………. P5 4)Journal de bord …………………………………………………………………………

Projet humanitaire Cambodge 2009 Faculté de médecine Paris Descartes 1 Sommaire 1. FICHE DE SYNTHESE - Titre projet - Lieu date durée - Situation locale - Actions menées en 2008 - But du projet - Associations impliquées - Contact : en France au Cambodge - Motivations - L’équipe 2. SOLEM 3. PRESENTATION DU CAMBODGE - Carte d’identité - Géographie - Histoire - Situation économique actuelle 4. LE REFUGE - Le fondateur - Objectifs de cette ONG - Description des bâtiments - Projets - Les dépenses

importants.L’Hôpital Mohammed V dispose en particuliers des spécialités suivantes :- Chirurgie générale.- Chirurgie spécialisée (ORL+OPH).- Gynécologie obstétrique.- Cardiologie.- Phtisiologie.- Médecine générale et interne.- Médecine des urgences.- Réanimation médicale et chirurgicale.- Radiologie.- Examens cliniques de laboratoire et transfusion sanguine.- L'hémodialyse.- Dermatologie. - la pédiatrie et la chirurgie

diversité des centres ne nous a donc pas permis d'être exhaustif. De plus, nous n'avons rencontré qu'un seul professionnel. Donc nos données (avantages, risques, contraintes, compétences particulières,...) sont subjectives. Cependant elles sont réelles car elles sont le fruit d'un entretien avec un professionnel de terrain et nous permettent tout de même nous projeter entant que futur professionnel dans ce type de structure. Aussi, lors de notre entretient nous avons rencontré des difficultés pour obtenir

centraux (carotidiens et fémoraux) et se traduit par un état de mort apparente. Il s’accompagne d’un arrêt ventilatoire, d’une perte de connaissance et peut aboutir soit au décès du patient, soit au maintien des fonctions vitales du patient si une réanimation cardio-respiratoire (RCP) a été mise en place rapidement. Il existe plusieurs critères et réglementations concernant la prise en charge de l’ACR en établissement de soins, établis par la Haute Autorité de Santé (HAS) : - Il faut évaluer l’état