Propagande 1932 Affiche

parti nazi de Hitler, vont donc se succéder mais il n'arriveront pas à maîtriser la situation de crise ce qui provoquera le mécontentement de la population. -C'est donc dans ce climat de violence qu'Hitler va arrivé légalement au pouvoir. De 1930 à 1932, les milices nazies répandent la terreur dans les rues et les élections sont de plus en plus favorables envers le parti nazi. Ce parti est soutenu pas des hommes d'affaires qui feront pression sur le présidant Hindenburg pour qu'il nomme Hitler chancelier

Cassandre L’affiche : Son but est de donner une information, d’inciter à une adhésion ou à un achat : c’est un support de publicité ou de propagande. La destination utilitaire de l’affiche implique son efficacité : s’agissant d’être perçu et compris rapidement par le public, de susciter la sympathie. On a considéré que l’affiche devait être simple dans on dessin et ses textes, ses couleurs

Le XXe siècle Les temps Modernes, de Chaplin, 1936 La Guerre, O. Dix, 1932 Verdun, F. Vallotton, 1917 Arts et Propagande : Education for death (dessin animé de propagande américaine anti nazi, 1943, Disney) Arts et propagande : Spirit of 43’, dessin animé, USA, 1943, Disney) Gen d’Hiroshima, manga japonais : Arts et propagande L’Homme et la machine, D. Rivera, 1933 Couverture du num. 54 de Captain America Affiche du film « docteur folamour » Cinéma Art pictural Art pictural Art visuel

Affiche pour le 17e congrès du Parti communiste en 1934 Cette affiche de propagande vante le bilan économique de Staline depuis qu'il a décidé la politique de collectivisation. Staline y est présenté comme l'héritier de Lénine et de la révolution d'Octobre (prise du palais d'hiver à Pétrograd). Le drapeau de l'URSS (faucille et marteau, symbole des ouvriers et des paysans, soleil levant - annonce d'une nouvelle ère - et gerbe de blé -symbolisant la richesse -) couronne sa politique industrielle

A) Le culte du chef Doc.1 : Le culte du chef Doc. 2 : L’importance de la radio Doc. 3 : Le rôle du ministère de Doc. 4 : Victor Brauner, Hitler, huile sur toile l’Education et de la Propagande 1934, Centre Georges Pompidou Ecoliers allemands écoutant un discours d’Hitler en 1932. Consignes : 1) Analysez, décrivez et relevez les similitudes des éléments du document 1. En quoi les documents 1 et 2 sont-ils révélateurs du culte de la personnalité en Allemagne? 2) Expliquez

et l’antisémitisme (racisme à l’égard des juifs). Il crée deux milices : les S.A. (sections d’assaut) et les S.S. (sa garde personnelle). La crise économique profite au parti nazi (ou NSDAP), qui obtient de plus en plus d’électeurs (1/3 des voix en 1932), sans représenter la majorité du peuple allemand. Le parti communiste se renforce aussi. Mais Hitler réussit à obtenir le soutien des milieux financiers et d’une partie de la classe politique. à Le 30 janvier 1933 le président Hindenburg le nomme

présenter les différents mécanismes employés par Staline sous son régime totalitaire afin de maintenir sa dictature. Tout d’abord nous allons vous parler de la mise en œuvre de son pouvoir puis de la répression qui fut très importante, autant que la propagande. Enfin, nous nous concentrerons sur les privilégiés durant ce régime totalitaire ; la nomanklatura. Staline met en place entre les années 1924 et 1953 une véritable dictature où il est le seul chef. Il utilise tous les moyens disponibles pour conserver

sans limite et en s'appuyant sur la répression. Totalitarismes/Régimes totalitaires : Dictature qui cherche aussi à imposer son idéologie, c'est-à-dire à influencer les comportements voire les mentalités des populations par des moyens modernes de propagande, mais aussi par la terreur. Problématique : Pourquoi des régimes totalitaires sont-ils apparus en Europe pdt l'E2G ? Quelles sont les caractéristiques de ces régimes et leur évolution ? I- LA GENESE DES REGIMES TOTALITAIRES: A- Des temps

La propagande hitlérienne Doc.3, p.72, manuel HG 3è , coll. Hachette Cette affiche de 1932 représente une foule nombreuse, dont la quantité est présentée en perspective par d’innombrables silhouettes hachurées, donc de plus en plus indistinctes à mesure de leur éloignement et de la diminution de leur taille. Cette foule de gens misérables est dessinée au crayon, sur un fond jaunâtre, l’ensemble étant destiné à accentuer l’effet de misère. (visages creux, traits tirés et

par l’état * Le plan prévoit : * De façon autoritaire * La totalité des activités du pays et des entreprises ( production, échanges, prix, salaires …) * Le stakhanovisme et la contrainte : pour produire plus * Propagande intense (affiche, journaux, cinéma …) * Les héros du travail (Stakhanov) : modèle à suivre * Travail contraignant : * Longues journées * Salaires aux pièces * Pas de contestation F. Des résultats contradictoires 1)