Propagande Mussolinienne

HISTOIRE DES ARTS « Art, Etat, Pouvoir » L’art au service de la propagande dans les régimes totalitaires : Sous quelles formes l’art a-t-il été mis au service de la propagande nazie et soviétique ? Œuvres : Art du visuel : - «  le Protecteur » d’Arno Breker, 1933 * «  1917-1934, derrière Lénine, il nous conduit à la victoire », Affiche de propagande soviétique, 1934 Art de l’espace : « Germania » Albert Speer, 1940 Art du quotidien : La Volkswagen Coccinelle, 1938 Art du son :

Pleins pouvoirs Guide infaillible Fin des libertés fondamentales– y compris liberté de culte. Culte de la personnalité Un parti unique Pensée unique Embrigadement de la population. « Komsomols » ou jeunesses communistes. Propagande, censure. Police politique. Purges, Goulag. Économie dirigée par l’État Nationalisations Planification Collectivisation des terres Industrialisation Plans quinquennaux obligatoires. Kolkhozes, sovkhozes, répression des paysans

risques.  Quels conseils Samuel Fuller vous a-t-il donnés? Il était déçu par l'accueil de The Big Red One (Au-delà de la gloire), que le public jugeait trop commercial. Il me disait: ?Si tu fais un film de guerre, joue le réalisme.? Les films de propagande sur la Seconde Guerre mondiale devaient rassurer les familles, et non les effrayer. Si Il faut sauver le soldat Ryan était sorti en 1943, il aurait épouvanté les mères et les pères. Styliser les films de guerre à la John Wayne était une façon pour

1/ L'Oeuvre L’œuvre « This is the enemy » est une affiche de propagande de 1943. Cette affiche fut publiée par le gouvernement américain. On ne connait pas ses dimensions exactes et on ne sait pas où elle est conservée, où même s’il reste des exemplaires en bon état. 2/ Auteur Il n’y a pas d’auteur précis, c’est le gouvernement américain qui diffuse cette affiche en 1943. 3/ Contexte Historique Cette affiche fut diffusée en 1943, en pleine Seconde Guerre Mondiale, lorsque le régime nazi

premier, on se souvient par exemple de Gainsbourg qui emprunta un air de Chopin pour écrire sa chanson Lemon Incest.... Sting s'est ainsi très largement inspiré d'un thème de Prokofiev, Le Lieutenant Kijé écrit en 1933 pour la bande son d'un film de propagande qui dénigrait un empereur russe, Paul Ier. Si on revient, enfin aux paroles de la chanson, on aime la phrase pleine d'humanisme : I hope the russians love their childrens too. Il évoque également entre les lignes, la crise des euromissiles : Mister

totalité des ressources des belligérants, elle provoque des destructions combinées civiles autant que militaires, impose une gestion étatisée et centralisée, et par le contrôle de l'arrière et des opinions publiques au moyen en particulier de la propagande, s'assure du soutien de tous les secteurs de la population (enfants, femmes, etc.). 1-economiquement Le départ des hommes pour le front eut pour corollaire leur remplacement par des femmes dans les usines d'armement. Dès 1915 (en particulier lors

I TPE : Propagande stalinienne  Vidéo -> http://www.dailymotion.com/video/xakxu6_la-propagande-et-le-culte-de-la-per_news (genre d'intro ) -> A la mort de Lénine en 1924, le camarade Staline, alors secrétaire du Parti Communiste depuis le 3 avril 1922, s'empare du pouvoir grâce à ses relations avec la Tcheka, la police politique du régime. Après avoir exilé son principal rival à la succession, Trotsky, fondateur de l'Armée Rouge et dirigeant du régime bolchevik, il devient le maître

l’imparfait (pour les actions longues). - Individualisme exacerbé et rendu ordinaire : « jeu normal des égoïsmes ». B. Le contrôle de l’information - La censure des journaux : « consigne d’optimisme à tout prix », comme en temps de guerre. - Propagande : « exemple émouvant de calme et de sang-froid » = forme d’ironie, car émotion absente de la description et plus de la résignation que du calme. - Perte des repères normaux : « le sentiment, d’ailleurs peu raisonnable » (premier paragraphe).

prisonniers chrétiens. _Le ghetto modèle Terézin était un camp de concentration de transfert : pas trop atroce, pas trop de morts, comparés aux autres, c'était un camp « acceptable ». Pour les nazis, il présentait une excellente opportunité de propagande. Surtout depuis 1942 les nazis laissaient aux prisonniers relativement assez de liberté. Évidemment, Terézin était un ghetto duquel il était impossible de sortir, mais les détenus étaient autorisés à organiser des concerts, des pièces de théâtre

La confrontation des deux blocs réside dans la façon dont les deux documents présentent les liens entre la France et les États-Unis. Ces deux documents sont des instruments de propagande qui illustrent de façon exagérée des slogans forts et simples destinés à influencer et convaincre le public français. Ces deux