Présentations De La Philosophie André Comte Sponville Analyse

Présentations de la philosophie (André Compte-Sponville) * Plan de l’ouvrage, fil conducteur et thèse de l’auteur: L’auteur du livre nous propose douze thèmes pour nous ouvrir une porte d’entrée dans la philosophie en se référant ou grands courants philosophiques. * Sujets exploités : * La morale * La politique * L’amour * La mort * La connaissance * La liberté * Dieu * L’athéisme * L’art * Le temps * L’homme * La sagesse

degré secondaire II Haute Ecole Pédagogique de Lausanne Pourquoi étudier le mythe en classe de Philosophie? Par Maël Goarzin Sous la direction de Christophe Calame Membre du jury : Denis Monod Session de Juin 2012 Table des matières Introduction:.........................................................................................................................................3 I Mythe et philosophie: contexte théorique.........................................................................

Présentation de séquences et de travaux sur le nouveau thème Le sport, miroir de notre société ? PRESENTATION N°1 (proposée par F. Marliangeas) Séquence 1 : les ambivalences d’un sport-roi : le football au cœur de la complexité des enjeux sociaux du sport Il s’agit de la séquence d’ouverture sur le thème du sport, car le travail autour du football permet de mettre en évidence de nombreux aspects de la problématique : - - - Créateur d'événements, il occasionne des rassemblements de masse et des

médicales existantes pour les patients en fin de vie ou souffrant physiquement et psychiquement. Nous allons donc, après une présentation des auteurs et un bref résumé de l’ouvrage, faire une analyse critique de cet ouvrage pour essayer de mieux appréhender les arguments du débat qui porte sur la légalisation de l’euthanasie. Présentation des auteurs Agrégé de philosophie et de sciences politiques, docteur d'Etat en sciences politiques, Luc Ferry mène d'abord une carrière d'enseignant et de philosophe

langage -écoute de l’autre, respect dans le débat, prise en compte des idées d’autrui. Le problème soulevé par certains professionnels de la philosophie, notamment au colloque national qui s’est tenu à Montpellier en mars 2003, est de savoir s’il s’agit bien de philosophie ou de simple débat réflexif. Certains pensent qu’il ne saurait y avoir de philosophie sans conceptualisation, chose impossible pour des enfants. Nous répondons à cette objection qu’il ne s’agit évidemment pas pour nous de faire

Matières … … … … … … … … page 2 Introduction … … … … … … … … … page 3 - 4 … … … … … page 5 - 11 … … … page 12 - 16 Chapitre 1: Définition de l'absurde Chapitre 2: Lien entre les guerres et la littérature Chapitre 3: Analyses textuelles … … … … … … page 17 - 29 Conclusion … … … … … … … … … page 30 - 31 … … … … … … … … … page 32 - 33 Littérature 2 2 René Magritte, Le Survivant, 1950. 2 Introduction «Je suis contre les systèmes, le plus

beaucoup et son riches alors qu'ils sont inutiles la société >< Le peuple doit beaucoup travailler pour avoir un peu d'argent. - Valeur du mariage par l'Eglise >< célibat des prêtres (chasteté) --> dépeuplement Voltaire (Candide) - Se moque de la philosophie optimiste. - >< au fatalisme - Candide a un précepteur optimiste : Pangloss (Tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes) - 2 maux : naturels (tempêtes) et humains (guerre, fanatisme) - Solution : arrêter les discours et agir (après avoir

secours des espagnols exilés antifascistes, des victimes du stalinisme, des objecteurs de conscience[5]. Sommaire 1 Biographie 1.1 Origines et enfance 1.2 Formation 1.3 Débuts littéraires 1.4 Engagement politique et littéraire 1.5 Décès 2 Philosophie 2.1 Une question, l’absurde 2.2 Une réponse, la révolte 3 Entre journalisme et engagement 4 Albert Camus et l'Espagne 5 Œuvres de Camus 6 Parutions posthumes 7 Adaptations théâtrales 8 Notes et références 9 Voir aussi 9.1 Bibliographie

Auteure : MANGOUA NJONTE Epse GUEYA Chimène (Professeur des Ecoles Normales d’Instituteurs à L’ENIEG DE MBALMAYO) LA PHILOSOPHIE DE L’EDUCATION (1989) Olivier REBOUL INTRODUCTION Olivier Reboul (1925-1992), est professeur à l’université des sciences humaines de Strasbourg. Il a écrit 12 ouvrages parmi lesquels La philosophie de l’éducation paru pour la première fois en 1989 aux Presses Universitaires de France. C’est cette première édition

découle, responsabilité dont ils doivent assumer leur part. Et nous avons choisi de donner ces éléments sous un angle philosophique. Ce texte est en quatre parties : - D’abord des éléments de réflexion sur la technique elle-même ; 5 - Une analyse du rapport entre technique et responsabilité, en particulier dans notre société technologique ; - L’examen du concept de responsabilité, d’abord d’une manière générale, pour passer de la responsabilité collective montrée dans la partie précédente