Prévert Paroles La Guerre

par Victor Hugo dans sa jeunesse. Il dénonce en prenant pour contexte la guerre de domination des Turcs contre les Grecs qui a vu la révolte de ces derniers écrasée dans le sang (1822) les ravages de la violence. Nous tenterons de montrer dans un premier temps, tant en ce qui concerne la vision du poète, tant en ce qui concerne l’île de Chio qu’en ce qui concerne l’enfant, est idéale, puis la manière dont est évoquée la guerre. Le poème s’organise en six sizains qui joue sur une alternance de deux

l’ellipse ou l’anacoluthe (« Exilé sur le sol au milieu des huées, /Ses ailes de géant l’empêchent de marcher », Baudelaire l’Albatros) et bien sûr les figures de substitution comme la comparaison et la métaphore, (de Ronsard et Du Bellay à Jacques Prévert ou Eugène Guillevic en passant par Hugo, Apollinaire, les surréalistes et bien d’autres). L’emploi de l’image est d’ailleurs repéré comme une des marques de l’expression poétique ; un seul exemple emblématique de métaphore filée en rendra compte :

Les mots dont il va sans cesse explorer, étudier et exploiter les ressources . Mais aussi l'imagination qui va l'emporter , l'évader et ainsi alimenter sa plume. Mais qu'en est t-il alors , de la réalité et des ses combats , des injustices , des guerres , de cette vie quotidienne riche et controversée ? Alors pour être poète , se laisser emporter par son imagination , parfois même fuir vers , comme a pu le dire De Vigny , "des mondes inconnus" , suffit t-il ? Nous allons dans un premier temps

avec aisance sadisme, masochisme, vampirisme et autre scatophile... 4. Paroles, de Jacques Prévert Quand on n'aime pas l'Église qui condamne plus qu'elle ne sauve, l'école qui enferme plus qu'elle ne libère, la guerre qui détruit plus qu'elle ne construit, les bourgeois qui spolient plus qu'ils ne partagent, on peut beugler cette haine du système à la manière des Sex Pistols. On peut aussi le susurrer délicatement comme Prévert, au sein d'une poésie accessible au profane comme à l'érudit, au simple

fout la terre elle tourne et toutes les choses vivantes se mettent à hurler elle s'en fout elle tourne elle n'arrête pas de tourner et le sang n'arrête pas de couler... Où s'en va-t-il tout ce sang répandu le sang des meurtres... le sang des guerres... le sang de la misère... et le sang des hommes torturés dans les prisons... le sang des enfants torturés tranquillement par leur papa et leur maman... et le sang des hommes qui saignent de la tête dans les cabanons... et le sang du couvreur

politique «  les Misérables ». Prévert dans sa poésie rassemblé dans le recueil« Paroles» remet en cause les valeurs de la société, attaque les institues, dénonce les hypocrisies ainsi que toutes les formes d’oppression : la guerre, la religion, la politique. Le poète fait ainsi partagé aux lecteurs ses sentiments d’indignation et de révolte au nom de valeurs qui lui sont propres. L’écrivain peut mettre aussi la littérature au service d’une cause. Pendant la guerre, Aragon et Paul Eluard « Liberté »ont

passe pendant la guerre d'Espagne où les troupes napoléoniennes sont parties à la conquête de la péninsule ibérique. Ce portrait est destiné à mettre en valeur le courage et l'humanité du père. C'est devenu un texte célèbre par sa dramatisation et son art du récit. Pourtant l'admiration du fils ne saurait masqué les exactions françaises en terre espagnole comme les a dépeintes Francisco Goya dans son fameux tableau Tres de Mayo. | Jacques PrévertSABLES MOUVANTSAuteur: Jacques Prévert né en 1900,

2. Art engagé →Comment dénoncer la violence et l’horreur de la guerre →Comment les arts traduisent­ils l’engagement des hommes contre la guerre/les guerres ? →Comment les arts expriment­ils la résistance à l’oppression / au totalitarisme? ⇨ SUJET 2 Première Guerre mondiale Comment la défaite allemande de 1918 et la crise économique qui suivit a­t­elle influencé les arts en Allemagne après la première guerre mondiale ? Paroles de poilus • BARJAVEL « La charrette bleue » BERG Alban « Acte 3 Scène 2

la Deuxième Guerre mondiale La France vit alors une période de grande prospérité sur tous les plans : socioéconomique, politique, etc.  expansion de l’instruction, qui est valorisée  extension des droits des travailleurs (syndicats, diminution des heures de travail, ins-tauration d’un salaire minimum, etc.) Loi Combes (1905)  séparation définitive de l’Église et de l’État dissolution des congrégations religieuses (et, bien sûr, confiscation de leurs biens)  La Grande Guerre est causée par

1 Les poètes engagés Que désigne-t-on par engagement ? Le terme apparaît au lendemain de la seconde guerre mondiale (1945) et cette idée de l'engagement de l'artiste, de l'intellectuel, de l'écrivain a été défendue par le philosophe existentialiste français Jean-Paul Sartre (1905-1980), notamment dans son essai Qu'est-ce que l'Existentialisme ? Petit Robert : L'engagement désigne « l'acte ou l'attitude de l'intellectuel ou de l'artiste qui, prenant conscience de son appartenance à la société