Psychologie Interculturelle

science et la technologie.  ------------------------------------------------- théorie de la communication professionnelle Communication professionnelle s'appuie sur des théories de champs aussi différents que la rhétorique et la science, la psychologie et la philosophie, la sociologie et la linguistique. Une grande partie de la théorie de la communication professionnelle est un mélange pratique de traditionnelle théorie de la communication , la rédaction technique, la théorie rhétorique, et de

d’imperfection de l’information. Somme positive Chaque partie choisit le résultat qu’elle préfère. Il existe pour chaque partie un point dit de sécurité appelé aussi point de référence, valeur ou prix de réserve en économie, front de résistance en psychologie ou point menace en théorie des jeux. Ce point de sécurité correspond au résultat en dessous duquel il y aura refus. Le point de sécurité est intégré par l’autre au cours du processus de négociation et lui sert de point d’ancrage. Ces points sont

chinois. Il impose un certain respect vis-à-vis de son interlocuteur mais également par là même de tous ses proches. Y.T. Lin, chercheur chinois, dit de ce concept que « nous touchons là à l’aspect le plus subtil et le plus mystérieux de la psychologie sociale des Chinois. Bien qu’abstraite et insaisissable, elle constitue une règle suprême extrêmement raffinée. Elle est le principe de toute interaction sociale. […] Le sens de la face n’est ni à traduire ni à définir. La face semble relever d’une

 Société actuel. IMPORTANCE D EMILE DURKHEIM : a écrit sur « Le suicide », « la division du travail social »… Afin de mieux atteindre les objectifs fixés, on pourrait ajouter d’autres pratiques qui peuvent être utilisées en complément : La psychologie sociale qui permet d’étudier les relations entre les membres d’un groupe restreint. L’économie, voir quelle place tient ce domaine de l’économie dans une société donnée. Marcel MAUSS : Anthropologue. L’histoire socio-culturelle, afin d’étudier l’évolution

QU’EST-CE QUE LA PSYCHOLOGIE ? « La psychologie a un long passé, mais seulement un courte histoire. », Hermann Ebbinghaus. Psycho vient du terme grec Psyche qui signifie "l’âme". Si le terme disparaît au moyen-âge, on le voit réapparaître au 16è siècle, à l'aube d'une renaissance intellectuelle dans laquelle la religion est encore très prégnante. A partir du 17è, la philosophie devient un système dominant prenant le pas sur la religion ; on retrouve alors le terme sous la plume notamment

(l'amour de l'humanité en général). A chaque type de sentiment correspondait un engagement plus ou moins profond : la philia peut conduire au sacrifice de soi, l'agapè suscite la charité, la philanthrôpia ne peut conduire qu'à la compassion. La psychologie contemporaine a repris le problème à sa manière. Pour Sigmund Freud, on le sait, les formes de l'amour relèvent d'une même pulsion - la libido. Elle peut s'investir sur des objets différents (un parent, l'amant, un objet fétiche, le psychanalyste

PSYCHOLOGIE CLINIQUE : Clinique : la clinique est d’abord médicale et elle suppose d’aller au pied du lit du malade. Elle est née de ceux qui souffrent. La clinique psychologique : a gardé de ce sens l’idée de considérer les sujets au un par un. Elle doit s’extraire de la métaphysique (psycho générale) et des psychologies qui traitent l’humain comme un objet de la nature. Science moderne : est science du général, elle a exclu la subjectivité et isolé le sujet. Supprime le savoir. ARCHEOLOGIE

cuisine française à sa juste valeur. Ils attendent avec impatience les tournois de sport organisés chaque année soit par l'AEVN, soit son partenaire l'Union des Etudiants Vietnamiens en France, ou par l'Université de Nantes. Lien, étudiante en psychologie résidant en France depuis 6 mois, est ravie de nous faire part de son souvenir : « J'adore le sport collectif. Ce type d’événement me donne une bonne occasion de partager l'esprit d'équipe et me faire de nouveaux amis.» Nga, une étudiante qui

aussi et surtout à l'enfant qu'il a été, au souvenir idéalisé qu'il en garde, à l'enfant "refoulé" qui lui souffle la majorité de ses réactions » (Cifali, M., 1986). La complexité est aussi dans la singularité des relations-intersubjectives et interculturelles qui se nouent entre deux personnes. La complexité du métier d’enseignant est bien mis en exergue dans la situation décrite plus haut : en un instant, il a fallu rassurer une maman, trouver les mots qui permettent d’installer un climat de confiance

le courant de l’excellence et de d’autre part du Japon avec W. Ouchi[1] et sa théorie Z. En effet, W. Ouchi, propose une « Théorie Z » dans un ouvrage édité en 1981 en référence à la théorie duale X/Y de Mac Gregor. Ce dernier, Professeur de psychologie industrielle, dans un ouvrage de référence « La dimension humaine de l’entreprise-1960 » proposa un nouveau style de management des hommes en opposant en particulier deux conceptions de l’homme au travail : ▪ « La théorie X » : qui correspond