Quel Est Le Rôle De La Guillotine

Révolution Française a apporté des conséquences positives (ex : La liberté de penser, l’abolition des privilèges, la déclaration des droits de l’homme, etc.) et des conséquences négatives (ex : La guerre contre l’Europe royaliste, les dictatures, la guillotine, etc.). 2) De 1795 à 1799 : Robespierre, avocat et homme politique Français, a été lui-même renversé en Thermidor an II (juillet 1794). Un nouveau régime fut créé, le Directoire, formé de cinq Directeurs. Il ne s’agissait plus d’une dictature

moins importante. Maximilien de Robespierre fait alors guillotiner les deux camps sous prétexte que les deux camps participent « au complot de l’étranger ». Robespierre, à partir de mars 1794, est le véritable maître de la France. En juin 1794, Robespierre renforce la loi des suspects par la loi dite de prairial. Il n’y a même plus de jugement et le « suspect » est immédiatement exécuté. On estime à 35 exécutions par jour le nombre de guillotinés entre juin et juillet 1794. L’opposition à Robespierre

d’approvisionnement > défaites sur défaites. 11 juillet: la législative déclare la patrie en danger. 10 août: populations prennent d’assaut les Tuileries > le roi s’enfuit à l’assemblée. à nouvelle assemblée = la constitution! 5/La terreur -Paris à le rôle du pouvoir local, arrestation de 1200 suspects. Création d’un tribunal d’exception, cassure religion/révolution à déchristianisation. 2 au 6 septembre 1792: envahissement des prisons avec nombreux massacres. 20 septembre: victoire de Valmy, mais rien

recul. Ex : ils continuent a guillotiner) Le début de la révolution débute par une réforme ratée : Convocation des états généraux pour déficit budgétaire. Ils veulent garder le roi (Louis XVI) mais refonder l’ordre politique = monarchie constitutionnelle. S’installe en France « la terreur », Selon Saint-Juste il faut instaurer  « le despotisme de la liberté ». * Idée de souveraineté nationale : Nouvelle DDHC 1793 (qui finalement n’as jamais été utile). * Rôle de la violence dans la Révolution

Code pénal de 1791, qui classe la peine de mort parmi les peines afflictives et infamantes, « Tout condamné [à mort] aura la tête tranchée ». Cette célèbre phrase restera dans le Code pénal français jusqu'à l'abolition, en 1981. L'usage de la guillotine est alors généralisé pour toute mise à mort de civils. Seuls, les militaires font exception à la règle : ils pourront être fusillés par peloton d'exécution pour les crimes commis dans l'exercice de leurs fonctions. Le 26 octobre 1795, la Convention

production. B. Crise économique qui touche aussi les villes 

II) La révolution a également pour cause le réveil des citoyens influencés par les idées des lumières 

A. Le rôle de la presse 
B. Le rôle des nouvelles découvertes : une nouvelle vision du monde qui s'oppose à celle de l'ancien régime

III) Le système monarchique et la faiblesse de Louis XVI ont également été des facteurs de la révolution

A. Le système monarchique

du Temple. Huguenin le président de la commune insurrectionnelle (qui a chassé la Commune de Paris, sorte de gouvernement municipal) demande la dissolution de l'Assemblée et prépare une alliance avec la gauche girondine. Celle-ci jouera désormais un rôle de premier plan, Danton prend la tête d'un conseil exécutif, seul Montagnard il domine le ministère en grande partie Girondin. | Prise des Tuileries Le 10 août, les sans-culottes prennent d'assaut le château des Tuileries, les gardes suisses

et des devoirs de l’homme et du citoyen le 26 aout 1789. Ces deux textes vont une fois de plus aller à l’encontre du principe d’un souverain absolu et vont accélérer le processus de séparation des pouvoirs entre le roi et l’assemblée qui prendra un rôle considérable par la suite. II) La transition et l’échec de la monarchie Constitutionnelle Cette période de 1789 à 1792 se base sur le principe de souveraineté nationale. Les citoyens délèguent leurs pouvoirs à l’assemblée nationale constituée de

etc.), psychologiques (traits de personnalité, rapport au travail, attitude face à la vie, etc.), physiques (toute information sur son aspect physique) et morales (idéologie, croyances, valeurs, etc.) de chacun des personnages identifiés. Précisez le rôle qu’il joue dans l’histoire; pour les greffés, identifiez la partie greffée et les impacts de la greffe. Indiquez les pages où on retrouve ces informations. Personnage 1 : Garric

maitriser. Entre le début de la régence et la révolution : période de mutation (voir MUTATIONS) DIFFUSION LITTERAIRE SALONS ET CAFES prolifèrent. 1/ Motivation : La tradition de la politesse et de l'art de la conversation du siècle précédent + rôle des femmes important dans la société des lettres.Les artistes, académiciens, savants, écrivains, étrangers, s'y rencontrent, échangent et contribuent à créer l'actualité littéraire et philosophique. 2/ Salons :9 salons importants au long du 18ème