Quel Genre Littéraire Pour Convaincre Et Persuader

ARGUMENTATION I - Les démarches de l’argumentation - L’ironie : affirmer le contraire de ce que l’on veut faire entendre. - Convaincre : faire appel à la raison du lecteur (indices de l'énonciation rares ou absents, structure claire et rigoureuse, procédés tels que la concession…) - Persuader : faire appel aux sentiments - Délibérer : discuter et analyser une situation en vue de prendre une décision. On mobilise des arguments contradictoires afin d’arrêter

divisée en deux parties. - Les trente-trois premiers vers font l'éloge de M. De Barillon, ami de l'auteur et ambassadeur de Louis XIV à la cour d'Angleterre ; tandisque la deuxième partie constitue la fable, qui vient expliquer l'utilité de ce genre littéraire, c'est ce à quoi nous nous intéresserons. - Comment La Fontaine parvient-il à démontrer le pouvoir des fables ? - Nous étudierons en premier lieu de la structure de la fable, puis les différentes méthodes d'argumentation et enfin la position

second temps nous verrons l'amour et les sentiments que transmet Hugo. Durant le XIXème siècle le romantisme apparut, ce courant littéraire inspire Hugo. En effet il a fréquenter plusieurs contemporains romantiques tels que Lacroix, Rembrandt , Goya ... C'est ainsi que Hugo va s'inscrire dans ce courant. Le romantisme dénote le mouvement artistique et littéraire du Ixième siècle qui apporte de la sensibilité et du rêve dans les œuvres. A cette époque les écrivains romantiques défendent la politique

Registre littéraire d’un texte = effet produit par ce texte sur le lecteur, nature particulière de l’émotion que le texte vise à communiquer indépendamment du genre dans lequel il s’inscrit Registre littéraire ? registre de langue (=niveaux de langage : familier, courant, soutenu...) REGISTRE LITTÉRAIRE | DÉFINITION + BUT | PROCÉDÉS | COMIQUE | Définition : Décalage entre la situation proposée et la situation attendue. -L’humour : traiter un sujet de manière plaisante -divertir le lecteur

1ère STMG 2014-2015 SEQUENCE N° 1 : Des mots pour s’indigner Objets et perspective d'étude : La question de l’homme dans l’argumentation L'argumentation : convaincre, persuader et délibérer (formes et fonctions de l’essai, du dialogue et de l’apologue) Un mouvement littéraire et culturel européen du XVIIIe siècle : le siècle des Lumières L'étude de l'argumentation et des effets sur les destinataires Problématique  Comment les différentes formes d'argumentation peuvent-elles se mettre au

Le théâtre est un genre littéraire, dont les pièces sont destinées à être représentées devant un public .Il comprend plusieurs fonctions que nous allons étudier plus en détails. Le théâtre existe depuis l'antiquité, une de ses fonctions principales est de divertir. Ainsi, le théâtre permettrait de faire rire et de s’évader, se projeter dans un monde de fiction .Nous verrons tout d'abord si le théâtre une source de divertissement ? Puis en second partie nous constaterons que l'autre fonction principale

pierre de Molière (1665) Etude du genre théâtral Problématique : Comment Molière est-il parvenu à faire de Dom Juan, personnage hypocrite et libertin un personnage mythique? Objectifs généraux de la séquence : • • • Travail sur le genre théâtral, ses registres (comique et tragique) et son lexique Travail sur les mises en scène à partir de vidéo Travail sur le développement du mythe de Dom Juan Objectifs méthodologiques : • Approfondir des notions sur le genre théâtral et percevoir que Dom Juan

défini comme un ouvrage littéraire en prose où se développe un discours libre, argumentatif et affectif, apparaît à la Renaissance avec Michel Eyquem de Montaigne (1533-1592) qui souhaitait, par ses écrits Les Essais (1588), répondre à l’inlassable question : « Que sais-je ?»1. Écrire au gré de sa pensée, sans idées préconçues, dans le seul plaisir de voir sa réflexion en mouvement, voilà ce que recherchait avant tout ce philosophe qui donna naissance à un genre littéraire qui, faute de respecter

personnages. Présentation indirecte ou connotation (implicite): Certaines particularités des personnages sont à interpréter par le lecteur. Le narrateur nous donne une série d’indices qui vont nous guider. Les types d’indices: Les indices littéraires: Utiliser des comparaisons, des métaphores; donner à ses personnages des noms à interpréter… Les indices matériels: Les décors et les objets qui entourent le personnage. Les indices gestuels et langagiers: Les gestes, les habitudes, le niveau

étudier tous ensemble en mettant en valeur leurs points communs, ou leurs différences. L’INTRODUCTION ETAPES EXEMPLES Présentez l’objet d’étude (information écrite sur le sujet) - Les textes du corpus appartiennent tous à l’objet d’étude « convaincre, persuader, délibérer ». - Les textes du corpus appartiennent tous à l’objet d’étude « théâtre : texte et représentation » - etc. Présentez les auteurs, les œuvres et les dates de publication « Le texte 1 est une scène de Phèdre, tragédie classique