Quelles Sont Les Caractéristiques De La Guerre Froide

contrôle politique et l'expansionnisme économique des États-Unis sur « son arrière-cour », en particulier de la période de la guerre froide aux années 1980. Mais depuis cette époque, l'Amérique latine s'est peu à peu ouverte au multilatéralisme et les contestations de l'influence américaine se multiplient. 1. 1945-1959 : quelle est la place de l'Amérique latine dans la guerre froide ? a) L'héritage colonial et la doctrine Monroe confèrent un statut particulier à l'Amérique latine. L'importance des langues

Arthur Rimbaud durant son adolescence, entre 1869 et 1870. C'est sous la protection de son professeur G.Isambard que Rimbaud a commencé à écrire de la poésie. En traversant les zones dévastées par la guerre franco-prusse, il lui vient l'inspiration pour ses nombreux poèmes abordant le thème de la guerre et de la mort. C'est Verlaine, un ami intime du poète, qui publiera ses écrits entre 1888 et 1889, lors du séjour d'Arthur Rimbaud en Afrique. Le Dormeur du Val est composé de quatre strophes, les

somme : Nature, berce-le chaudement : il a froid. Les parfums ne font pas frissonner sa narine ; Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine Tranquille. Il a deux trous rouges au coté droit. Poème date d’octobre 1870, publie dans Poésies (1891) INTRODUCTION : Rimbaud, tout jeune poète de 16 ans, écrit « Le Dormeur du Val » en octobre 1870, quelques mois après le début de la guerre franco prussienne. En jouant sur l’effet de chute caractéristique du sonnet, le poète nous montre, dans une nature

Guerre. « La paix n'est qu'une forme, un aspect de la guerre : la guerre n'est qu'une forme, un aspect de la paix : et ce qui lutte aujourd'hui est le commencement de la réconciliation de demain. » [Jean Jaurès] La paix et la guerre seraient donc indissociables. Avant donc d'expliquer la paix il faut comprendre ce qu'est la guerre. La guerre dans les livres, c'est un conflit armé opposant au moins deux groupes militaires organisés réguliers. Elle se traduit ainsi par des combats armés, plus

Genre : Film de Guerre Film basé sur le roman Le Merdier et sur des mémoires de guerre. Choix de l’œuvre : J'ai choisie ce film car en troisième l'on étudie le XXe siècle, siècle de guerre ( 1ere guerre mondial, seconde guerre mondial, guerre froide... ) et ce film est en rapport avec cela, en effet ce film retrace le parcours de jeunes marines pendant la guerre du Vietnam. J'ai donc trouvé intéressant de voir comment était la vie des hommes qui s'était engagés dans la guerre. J'ai aussi choisie

Chapitre 3 La Seconde Guerre mondiale : une guerre d’anéantissement (1939-1945) Une guerre d’anéantissement est une guerre qui a pour objectif de détruire l’adversaire, sans distinction entre civils et militaires. Pourquoi peut-on qualifier la Seconde Guerre mondiale de guerre d’anéantissement ? I. Un affrontement aux dimensions planétaires  Frise chronologique à compléter II. Une guerre d’anéantissement A. Une guerre idéologique B. Une guerre sans limites  Carte mentale L’attaque

Le théâtre de l’absurde Introduction : I) Qu’est ce que le théâtre de l’absurde ? 1) contexte historique 2) contexte littéraire II) Les caractéristiques du théâtre de l'absurde 1) Caractéristiques et principes 2) Dramaturges marquants III) Œuvres 1) Présentation d’une œuvre marquante (sous forme de vidéo) 2) Explications et « reprise » des notes de nos camarades de classe Conclusion : Introduction : Le mot absurde « Absurde » : vient du mot latin « absurdus » 

thématique art et mémoire. Tout d’abord, il faut savoir que la mémoire est la faculté de conserver et de rappeler des souvenirs. L’art est une activité humaine faisant appel à l'intellect et aux émotions, qui aboutit à la création d'œuvres ayant des caractéristiques esthétiques. Le thème art et mémoire signifie donc se souvenir à travers l’art. Pour cet oral, j’ai choisi comme œuvre de départ  Monument à Odessa  de Christian Boltanski. L’exposé se déroulera en plusieurs parties : le développement comprenant

accords signés en 1936 sous le Front Populaire et qui améliorent les conditions de vie des ouvriers accords d’Evian accord conclu entre le gouvernement français et les représentants du FLN en 1962 et menant à l’indépendance de l’Algérie (fin de la guerre d’Algérie) acteur celui qui agit (prend des décisions, aménage...). On distingue les acteurs publics (UE, États, régions, départements, communes) et les acteurs privés (entreprises) agglomération / pôle urbain territoire constitué par la ville-centre

questions théoriques : Citer et comparer des mouvements, pourquoi à cette époque ? ...  - 2 questions iconographiques avec oeuvres vues en classe. Pas de date pas de nom mais pouvoir les situer dans le temps et indiquer le mouvement et les caractéristiques de ce mouvement Syllabus très résumé, présentation des oeuvres en classe  Plan général du cours  Attention au vocabulaire: Précurseur: celui qui annonce Chef de file: celui qui mène (le représentant majeur) Art moderne 1) 1850 Réalisme