Quels Liens Peut On Etablir Entre Cette Greve Et Jean Jaures

Introduction : Période caractérisé par : - la perte de la puissance institutionnelle de l’Église sanctionnée en 1905 par la loi de Séparation - L’importance politique de la question religieuse notamment dans le clivage entre la gauche et les droites Problématique : Comment peut on comprendre l’ampleur des affrontements notamment autour de la question scolaire dans le contexte d’un développement important de l’anticléricalisme ? Comment comprendre le renouveau du catholicisme français après la

notamment, dans un certain aspect peut se situer dans cette filiation. 3 • Naissance d’une idée Il est aventureux d’utiliser le terme « socialisme » avant le XIXe siècle mais depuis l’Antiquité il existe des rêves ou nostalgies d’une société plus juste. La plupart des civilisations connaissent des utopies fondées sur le mythe d’un « age d’or » où l’homme vivait en harmonie avec la nature, où existait l’égalité des biens dans une société d’abondance. On peut citer l’exemple des Gracques, Tiberius

u'un républicain accède au pouvoir. La commune de Paris est un soulèvement ouvrier d'inspiration révolutionnaire qui sera sévèrement réprimé la semaine du 21 au 28 Février 1871. Cet événement renforce la République. Cela montre que la République peut faire face à une menace. Thiers apparaît comme un chef solide stable puisqu'il était à la tête. Il va de + en + affirmer son attachement profond à la République, il la défend fermement. Les monarchistes vont commencer à entrer en conflit avec Thiers

Paris, 11h dans le reste de la France). Capitale plus favorisée à l’époque car à l’origine des révolutions.   Pose alors la question de jusqu’où doit aller la République ?   Fin de la République de 1848 : PB des républicains = n’arrive pas à doser entre le social et le conservatisme. Débordés alors à droite et à gauche. D’abord à droite, en avril 48 par monarchiste et légitimistes. 1ère élections aux suffrages universel ; Mais prégnant idéalisme des gouvernants, car classes populaires illettrées

truquées). Ce gouvernement a très peu d’autorité en province. Il est divisé à l’intérieur : on a une alliance de fait et de circonstances et certains dans le gouvernement comme Gambetta veulent « mener la guerre à outrance » car ils pensent qu’on ne peut pas construire de République dans la défaite. Gambetta veut mettre en place une dictature personnelle un peu à l’image de celle du thermidor. Bismarck négocie la paix avec le gouvernement de défense nationale. Il attend de nouvelles élections afin

littéraire. Louis de Bonald (noble Aveyron) Chateaubriand Pensée: Lumière KANT soumission ordre naturel: Joseph de Maistre: politique doit s'accorder aux impératifs de la raison universelle.(=saisons) S'opposent aux libertins qui considèrent qu'on peut changer nature. Révolution empêche apparition graduelle conforme aux lois de la nature. Société/ politique: organisme vivant -> arbre avec racine profondes, chêne majestueux. Mais ne s écroule pas comme tempêtes à Versailles car Dieu est au sommet

1776). Les questions économiques sont détonatrices de l'indépendance. Cette constitution est unique en son genre, elle a depuis sa création subit que quelques amendements. Sa priorité réside en l'équilibre des trois pouvoirs : c'est le Congrès qui peut déclarer la guerre, non pas le président des États-unis. C'est ce qui explique la longévité de cette constitution. Elle doit garantir la stabilité politique du pays. Cf. doc 3,4 et 5 Les Etats-Unis sont un état fédéral. Les états sont au nombre

poème dans un but historique et non littéraire. – Lois de 3. Une République patriote ou natio- C o n s c r i p t i o n 1 889,1905,1913 naliste ? 2. Une construction symbolique de la Nation 4. La poursuite de la marche coloniale. Divergences entre républicains – emballement des conquêtes coloniales – annexion – protectorat – répression Séquence 9-HG11 227 © Cned – Académie en ligne es Républicains, une fois au pouvoir consolident le régime en institutionnalisant des valeurs qui

Economiques et Sociales (Mme PERDRIAU) Année 2009-2010 Entre 1850 et 1939, de nouvelles techniques industrielles ont été inventées par l’homme, qui ont eu pour effet d’améliorer la société (confort, communication, …). Cette période est appelée : la Seconde Révolution Industrielle. Ce mouvement a bouleversé la vie quotidienne de la population française. De nombreux écarts se mettent en place : écarts entre la ville et la campagne, entre les familles aisées et modestes, … ce qui permet de distinguer

repose sur l'industrie : on se trouve dans une période de croissance qui ne dépend plus de l'agriculture. Mais, à la fin du 19e siècle, on peut observer un semblant de crise économique du à une baisse de la demande des produits issus de l'industrie. L'économie reprend son cours normal et son évolution au début du20e siècle (deuxième révolution industrielle). Entre 114 et 1918, l'Europe se lance dans une économie de guerre : production d'armes, de chars et du nécessaire des soldats. A partir de là,