Question De Corpus Niveau Seconde Premiere

Question de corpus niveau seconde/première Français Méthodes et Pratiques 2nd/1re toutes séries Edition Hatier p.286 n°8 Textes et extraits étudiés : « L'odyssé d'Homère », « L'Enéide de Virgile », « La porte des enfers de J.Gaudé. Le corpus que nous allons étudier aborde le thème des enfers. Ainsi,deux épopées,L'odysée d'Homère et L'Enéide de Virgile,et le roman contemporain La Porte des Enfers de J. Gaudé décrivent la descente aux enfers des trois héros Ulysse,Enée et Matteo. Nous pouvons

eduscol Consultation nationale sur les programmes Projet de programme des classes de seconde générale et technologique et première de la voie générale Français classes de seconde et première toutes séries & Littérature classe de première série littéraire (L) L'organisation de la consultation des enseignants est confiée aux recteurs, entre le lundi 3 mai et le vendredi 28 mai 2010. Parallèlement au dispositif mis en place dans les académies par les IA-IPR, les contributions peuvent être

Dossier L3 –Information et communication- 2020/2021 Analyser un corpus de discours choisi Choisir son corpus. Le corpus est l’ensemble d’énoncés pris pour objet d’analyse. Vous devez le constituer vous- même. Cela peut être du texte (articles de presse, de blogs, paroles de chansons, discours politiques, etc.). Les textes sont à mettre dans les annexes. Cela peut aussi être un corpus audiovisuel. Dans ce cas, les éléments du corpus doivent être retranscrits et trouver leur place dans les annexes

compétences de lecture (10 points) Présentation du corpus Question n°1 : Présentez, en trois à six lignes, les textes et le document du corpus en montrant son unité et sa diversité. (3 points) La longueur attendue est incitative. Pour cette première session, une bonne réponse, un peu longue entre 6 et 10 lignes, ne doit pas être pénalisée. Certains candidats n’ont pas encore compris que présenter le corpus n’équivaut pas à présenter chaque texte du corpus. Éléments de corrigé, par exemple : Les trois

français comprend une question notée sur quatre points, obligatoire pour tous, portant sur un corpus de textes, destinés à éclairer une problématique littéraire. La question de corpus prend appui sur un groupement de textes (parfois accompagné par un document iconographique) représentatifs d’un ou de plusieurs objets d’étude du programme. La longueur de vitre réponse est d’environ deux pages. I. Cohérence et problématique d’un corpus A. Découvrir et comprendre les textes du corpus 1. Être attentif

collection Lycée - voie générale et technologique série Programmes Français classe de première série générales et technologiques Littérature classe terminale série littéraire Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Direction générale de l’enseignement scolaire réédition mars 2007 Édition précédente : réédition février 2004 Centre national de documentation pédagogique Suivi éditorial Christine NOTTRELET et son équipe Jeannine DEVERGILLE

Qu'est-ce qu'ALCESTE ?   Le logiciel ALCESTE est un outil d'aide à l'interprétation d'un corpus textuel : entretiens, réponses à une question ouverte, textes littéraires, en fait tout document écrit à l'aide de l'alphabet latin, des dix chiffres et des signes usuels de ponctuation pourvu qu'il présente une certaine homogénéité et un volume minimum. Utilisé à l'origine dans des laboratoires de Sciences Humaines, il intéresse aussi à présent de plus en plus les entreprises et les services soucieux

heures) Les sujets prennent appui sur un ensemble de textes (corpus) distribués au candidat, éventuellement accompagnés par un document iconographique si celui-ci contribue à la compréhension ou enrichit la signification de l'ensemble. Ce corpus pourra également consister en une œuvre intégrale brève ou un extrait long (n'excédant pas trois pages). Il doit être représentatif d'un ou de plusieurs objets d'étude du programme de première imposé dans la série du candidat, et ne doit pas réclamer, à celui-ci

Évaluation des compétences de lecture (10 points) Présentation du corpus Question n°1 : Présentez le corpus, en trois à six lignes, en montrant son unité. (3 points) La longueur attendue est incitative. Pour cette première session, une bonne réponse, un peu longue entre 6 et 10 lignes, ne doit pas être pénalisée. Certains candidats n’ont pas encore compris que présenter le corpus n’équivaut pas à présenter chaque texte du corpus. Éléments de corrigé, par exemple : Les deux textes évoquent une

idées ; elle est fidèle, les idées des auteurs ne sont pas déviées ni extrapolées Sur quoi porte l’évaluation ? la bonne compréhension des textes du corpus la cohérence et l’organisation de la note de synthèse la bonne maîtrise de la langue française Quelques erreurs à éviter : Au niveau de l’introduction faire du problème posé par le corpus comme le seul ou le plus grand problème de l’école : problème de la phrase d’accroche qui ne doit pas " irriter " le correcteur la présentation des textes