Question De Synthèse Economie

ACADEMIE DE VERSAILLES EPREUVE E2 PRESENTATION D'UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL Groupe Economie Gestion Académie de Versailles 18 mars 2004 1 /20 BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE ADMINISTRATIF Epreuve E2 « PRESENTATION D’UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL » Dans le cadre de la préparation à l’épreuve E2 les difficultés rencontrées par les enseignants apparaissent multiples et variées. C’est ainsi que la mobilisation des élèves sur le choix du thème ou la réalisation

                                                                                     Caen,                                                                                        Le 16 septembre 2014    Objet :  Objets d’étude    Economie droit     L’épreuve de certification (CCF) en économie droit pour l’obtention du Baccalauréat  Professionnel à la session 2016  comporte une situation d’évaluation qui prend appui  sur un dossier élaboré durant les deux dernières années de formation du cycle :  Première et Terminale

| | |Quel est son « présent » ? (Il) Elle a ? | | |• Questions sur sa situation actuelle |Vous : Esterel cote d’azur propose des séjours en pensions | |– Vous ? Activité ? Nombre de salariés |complètes

Histoire à l’examen final Cet examen vaut 30% de la note finale et portera principalement sur la matière vue au cours de la dernière partie de la session. Une question synthèse nécessitera cependant de faire des liens avec toute la matière vue dans les deux premières parties de la session. L’Europe chrétienne médiévale : La féodalité (régime vassalique, régime seigneurial) Les civilisations voisines et leurs apports (Empire arabe et empire byzantin) L’importance de la religion (pèlerinages

faite pour être vue pour toutes les catégories. Son objectif avoir des solutions grâce à un expert dans le domaine est de donner un aperçu de l’opinion publique dans des domaines variés par l’interrogation des personnes ciblées pour leur poser des questions et collecter leur opinion sur le sujet choisi. Un reportage de 13 min diffusés avec un commentaire sur image et avec un animateur. Le coup de pouce que l’émission donne au spectateur, c’est l’introduction. Les sujets son construits en s’inspirant

Économie non-rivale et communautés d'information1 Michel Gensollen2 1 Cet article, écrit à l'occasion d'un travail sur les communautés médiatées, a grandement bénéficié des remarques et commentaires de Nicolas Curien. 2 Télécom Paris, EGSH (Département Economie, Gestion, Sciences Sociales & Humaines), 46, rue Barrault - 75634 Paris Cedex 13. E-mail : michel.gensollen@enst.fr 2 Économie non-rivale et communautés d'information Résumé On propose trois approches complémentaires

9 782845 551442 9 Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2005 Sujets et corrigés SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 .................................. PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier .................................................................................. • Test Arpège ............................................................................................... • Test d’anglais ........................

tirer une interprétation qui permet alors d’argumenter. Il s’agit d’un raisonnement inductif. Traiter le sujet, rien que le sujet, tout le sujet, c'est le but du développement et c'est fondamental. Examinez la question posée : " que me demande-t-on ? " Circonscrivez le (ou les) thème(s) d’étude, " quels sont les domaines sur lesquels on m’interroge ? " Déterminez le contexte dans le temps et dans l’espace. 1. Toute démonstration

Roux – Le travail dans les centres d’appels Cycle supérieur 2004-2005 SYNTHESE DOCUMENTAIRE Le travail dans les centres d’appel 25 mai 2005 Sylvain Bonnafoux Paul El Gammal Stéphane Roux Groupe n°3 A l'attention de Madame Madeleine Maillebouis Synthèse documentaire 1 Sylvain Bonnafoux, Paul el Gammal, Stéphane Roux – Le travail dans les centres d’appels Le travail dans les centres d’appels ~ Synthèse documentaire référencée Mode d’emploi ..............................

Portefeuille de compétences page 5 b) L’évaluation en entreprise page 7 III. A L’ISSUE DE L ALTERNANCE a) Le rapport de fin d’études et la note de synthèse page 8 b) Le contenu du rapport page 9 La structure du rapport page 10