Question Huysmans Maupassant Balzac

malade. Flaubert l’invite, « jusqu'au mois de janvier si tu veux ». Les cours ont repris. Flaubert réclame à Chevalier ses cours de mathématiques et de philosophie et se plaint de ne pas savoir lire le grec, qu’il avait pourtant commencé en cinquième. Balzac est à Rouen pour assister à un procès. « C’était le soir. Nous arrivâmes au Palais de Justice, comme il en sortait pour retourner à Paris, et nous l’accompagnâmes jusqu’au bureau de la diligence, tous marchant à dix pas derrière son dos, sans qu’un

avec le programme Les savoirs indispensables Résumé 3. Aborder la question de corpus Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Typologie des questions L’approche tabulaire : une méthode comme une autre Rédaction : introduction, développement, conclusion Pour résumer 4. Aborder le commentaire composé Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Analyser un texte : une approche méthodique Organiser ses idées : la question du plan Le choix de la problématique Rédaction de l’introduction et

------------------------------------------------- des critiques ouvrent un ensemble de questions. À quoi servent les descriptions? Peut-on les sauter comme font les lecteurs pressés? Sont-elles intégrées ou non aux récits dans lesquels elles apparaissent et, si oui, comment? Peut-on concevoir de raconter sans décrire? 1. Délimitation de la description Pour y voir plus clair, il nous faut passer par une délimitation de la description. Apparemment la définition de la description est simple. Un

l’esthétique ». « Le sublime lasse, le beau trompe, le pathétique seul est infaillible dans l’art ». Alphonse de Lamartine, « Confidences ». « Le travail constant est la loi de l’art comme celle de la vie ; car l’art, c’est la création idéalisée ». Honoré de Balzac, « La Cousine Bette ». « L’art c’est le reflet que renvoie l’âme humaine éblouie de la splendeur du beau ». Victor Hugo. « Il n’y a pas d’art, il n’y a que des hommes ». Alfred de Musset, « Un mot sur l’art moderne ». « C’est le côté humain, franchement

Auteurs français de Belgique Exemples de questions d’examen Femme de Gilles = roman populiste ? Etat de la littérature belge dans l’entre deux guerres ? Introduction Paradoxe Il est étonnant que nous n’ayons pas encore eu de cours sur la littérature belge, alors que dans d’autres pays, les étudiants ont des cours de littérature nationale. Avant 1980, il n’y avait pas de littérature belge en livre de poche, sauf quelques uns, rares, dans des éditions françaises. Pas d’accès facile sans avoir

Thèses PQ 35 U54 1951 v.008; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1951 v.008. Babinski, Richard, «Copernic humaniste», mémoire de maîtrise, 1966, viii, 113 p. Cote : UdeM D. Thèses PQ 35 U54 1966 v.014. Bai, Jinxiu, «Traduction de cinq contes de Yan Wenjing : la question du redoublement», mémoire de maîtrise, 1994, i, 142, 28 p. Dir. : Jeanne Demers et Marie-Claire Huot. Cote : UdeM D. Thèses PQ 35 U54 1994 v.037; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1994 v.037; Microfilm; CÉTUQ. Baille, Sylvie, «La poétique du corps dans l’œuvre

INTRODUCTION À LA LITTÉRATURE (NOTES DE LECTURE ) [pic] La liseuse, Jean Honoré Fragonard, 1772 Pourquoi la littérature? 1. Qu’est-ce que la littérature ? En premier lieu, pour pouvoir répondre pertinemment à la première question, il nous faut faire un détour du côté de la définition du terme. Nous allons tenter également de faire la distinction entre un texte littéraire et un texte non littéraire ou plutôt entre le langage littéraire et le langage scientifique. Etymologiquement

dans plusieurs documents et dans son Roman expérimental (1880). Pour lui, le romancier naturaliste est un expérimentateur. Sa méthode consiste à vérifier les lois dégagées par l’observation. Zola a réuni autour de lui ses disciples, Maupassant, Huysmans, Alexis et d’autres. En commun, ces écrivains publient en 1880 le recueil de nouvelles naturalistes connu sous le titre Les Soirées de Médan. Parallèlement se développe l’effort naturaliste au théâtre, qui se développe sans grand succès.

famille noble influente et riche. Le mariage est décidé après qu’a été fixé le montant de la dot (les biens qu’une femme apporte en se mariant). Mettant toutes deux en scène des aristocrates, Embrassonsnous Folleville ! et Notre futur abordent la question du mariage, leur thème central, sous deux angles différents : dans la première pièce, le mariage est avant tout un réservoir de situations comiques ; dans la seconde, il est l’occasion d’une réflexion sur les rapports entre les hommes et les

résoudre un certain nombre de problèmes sociaux. 1841, lois des enfants. Des petits groupes de catholiques libéraux qui aimerait mettre en place des zones de travail plus meilleur. A l’inverse des groupes se préoccupent de faire évoluer toutes les questions sociales dès 1930, mouvement anarchistes : Fourier, qui met en places des mutuelles. Met en place des entraides. Etablissement de types coopératifs. Georges Sand B - Révolution, Second Empire et IIIème république naissante, 1848 à 1914