Question Sur Corpus Sur La Religion

les humanistes ? OBJECTIFS : LECTURE / HISTOIRE LITTÉRAIRE - Connaître les caractéristiques de l’humanisme - Savoir analyser un texte argumentatif. ÉCRITURE / MÉTHODE - Revoir la méthode de la lecture analytique - Savoir rédiger une question de synthèse - Connaître la méthode de la dissertationMAÎTRISE DE LA LANGUE - Connaître les caractéristiques de l’essai. - Découvrir l’argumentation indirecte - Maîtriser les caractéristiques des registres didactique et polémique - S’interroger

Question sur corpus Les trois textes mettent tous en scène la mort de l’héroïne. Il y aura un texte de l’Abbé Prévost, auteur du Siècle des Lumières, puis un texte de Chateaubriand, un auteur du romantique et enfin un texte de Flaubert, un auteur réaliste . Nous nous demanderons donc quelle vision de la mort apporte ces differents textes . Dans les 3 textes , la vision de la mort est omniprésente et décrite de façon similaire mais le ton des auteurs est different. Le texte Manon Lescaut est du

Nous avons affaire ici, à un corpus constitué de quatre textes, portant tous sur un même sujet : Lorenzaccio, personnage emblématique de la royauté au 16ème siècle, à Florence. Plus précisément nous étudions le meurtre du duc de Médicis. En effet, nous retrouvons un extrait de Chroniques Florentines écrit par Benedetto VARCHI en 1560, un extrait de L’Héptaméron écrit par Marguerite de Navarre en 1559 puis un extrait de Une Conspiration en 1537 écrit par George Sand en 1833 et pour finir nous étudions

notion des droits de l’homme • Le droit naturel des anciens Il y a une opposition entre : • droit naturel = nature -> en observant les changements au sein de la nature, on formule un droit naturel éternel pour se libérer du mythe et la religion comme explication du monde, c’est notre réalité à l’image de l’homme (AUREL, CICERON) • Droit positif = convention sociale située Exemple de cette opposition : Antigone = il veut enterrer dignement son frère (droit positif = tout corps a droit

Rietsch Adrian Culture générale En dehors de la déréalisation du monde évoqué dans le corpus, quelles peuvent être, selon vous, les autres conséquences fâcheuses voir dangereuses de la publicité ? Vous répondrez à cette question de manière argumentée en vous appuyant sur les éléments du corpus et vos connaissances. « A force d’appeler ça ma vie je vais finir par y croire. C’est le principe de la publicité. » Samuel Becket. Il a été vu que la publicité mène à une déréalisation de la

Question sur un corpus de la guerre Texte A : La Bruyère, Du souverain ou de la République, 1688 Texte B : Article Paix de L'Encyclopédie, 1750-1772 Texte C : Voltaire, Guerre, Dictionnaire philosophique, 1764 Texte D : Giraudoux, La guerre de Troie n'aura pas lieu, 1935 Quelle vision de la guerre nous présentent ces textes? La guerre est uun sujet récurrent dans la littérature. En témoigne le corpus qui nous est présenté et qui comprend quatre textes datés du XVIIème siècle. Le premier; extrait

et pp. 133-34, 148, 150, 158, 181-182. Activité 5 (1h) Histoire des arts Découvrir un chant de combat et de résistance - Je me souviens, Rebecca, p. 76 et p. 117 Les paroles de La Cévenole Activité 6 (2h) Lecture / Écriture Réfléchir aux questions humaines : la discrimination de l’autre / l’étranger - Je me souviens, Rebecca, p. 75-77© Éditions Nathan, 2012 2 Activité 1 Avant la lecture de Je me souviens, Rebecca Dominante : Lecture Objectif : Repérer la structure d’un récit encadré Support

grand épistolier. Il s’essaya d’ailleurs au genre de la lettre ouverte notamment en 1734 avec les Lettres philosophiques qui traitent aussi bien de Philosophie, de sciences, d’Art, de religion ou encore de politique. Nous pourrons aussi citer la Lettre a Monsieur le compte d’Argental qui fait partie de notre corpus de texte et qui appartient également a ce genre. Au delà de la lettre ouverte, il est aussi a l’origine de lettres épitres comme l’Epitre a Uranie en 1722, qui le brouille a vie avec

représentation que l’on a de l’enfant apparait avant même que l’enfant naisse : le système de représentation se fait avant cette naissance et en fonction des normes du groupe. « Un système culturel est constitué d’une langue, d’un système de parenté, d’un corpus de techniques et de manières de faire ». Moreau parle de berceau culturel (adulte qui vont se comporter au niveau du portage et insiste sur l’importance de la structuration de l’individu en lien avec son système d’appartenance. Taubinatan parle de

Mettre alinéa a chaque nouveau paragraphe, Au début de chaque paragraphe, mettre une phrase qui résume le paragraphe, prendre un exemple au moins dans chaque corpus et un exemple perso sauté deux lignes entre intro et 1er partie sauté deux lignes entre dernière partie et conclusion sauté une ligne entre chaque partie La place de la femme dans la société Aujourd’hui le rôle de la femme a beaucoup évoluer, dans la société, la loi, les mœurs,