Questionnaire De Lecture Pauline

NOM : Prénom : Classe :Questionnaire de lecture : J’ai 14 ans et je suis détestable , Gudule 1. Léa se trouve détestable pour plusieurs raisons. Parmi les affirmations proposées ci-dessous, coche celle qui est fausse. ( a Léa se trouve détestable parce qu’elle a les cheveux

Correction du questionnaire de lecture La peau de chagrin de Balzac Troisième partie « L’agonie » et l’épilogue1) Quel événement provoque un changement de vie radical pour Raphaël à la fin de la deuxième partie ?Annonce de son héritage par le notaire le lendemain de la fête (p.203). Il fait suite au souhait exprimé p. 195 pendant la soirée « 2000 livres de rentes ».2) La troisième partie s’ouvre sur une ellipse. Raphaël vit désormais rue de Varennes. Évoquez les divers

séquence La pièce avait été donnée à lire aux élèves quinze jours avant son étude. Séance 1 : Lecture / Oral. Connaître le mythe d’Antigone et le contexte de création de la pièce pour comprendre l’œuvre Cette séance propose aux élèves un travail en deux temps : 1) un travail d’enquête au CDI afin de définir ce qu’est un mythe et de découvrir celui d’Antigone et sa postérité littéraire (cf. questionnaire ci-dessous) 2) une synthèse en classe. Travail de recherche à effectuer au CDI I/ Le

chagrin », Auteur, Histoire et personnages Fiche Professeur Objectif Découvrir l’auteur, le Roman et les personnages Date :……………. OUVERTURE : 1. Projection du Téléfilm Téléfilm France Télévision, réalisation Alain Berliner, 2010 2. Questionnaire Cf. Document I. L’Auteur : Honoré de Balzac 3. Honoré de Balzac : Sa vie, son œuvre METHODOLOGIE BIO = Vie GRAPHIE = Ecrire sur = Ecrire sur la vie de … BIOGRAPHIE DE …. Une biographie se compose de 2 Parties : La vie et

chagrin », Auteur, Histoire et personnages Fiche Professeur Objectif Découvrir l’auteur, le Roman et les personnages Date :……………. OUVERTURE : 1. Projection du Téléfilm Téléfilm France Télévision, réalisation Alain Berliner, 2010 2. Questionnaire Cf. Document I. L’Auteur : Honoré de Balzac 3. Honoré de Balzac : Sa vie, son œuvre METHODOLOGIE BIO = Vie GRAPHIE = Ecrire sur = Ecrire sur la vie de … BIOGRAPHIE DE …. Une biographie se compose de 2 Parties : La vie

N° de Matricule* : NOM : Prénom : Pauline | | | |Date de passage* : |Heure de passage* : | | |

La Peau de chagrin », Auteur, Histoire et personnages Fiche Professeur Découvrir l’auteur, le Roman et les personnages Date :……………. OUVERTURE : 1. Projection du Téléfilm Téléfilm France Télévision, réalisation Alain Berliner, 2010 2. Questionnaire Cf. Document I. L’Auteur : Honoré de Balzac 3. Honoré de Balzac : Sa vie, son œuvre METHODOLOGIE BIO = Vie = Ecrire sur la vie de … GRAPHIE = Ecrire sur BIOGRAPHIE DE …. Une biographie se compose de 2 Parties : La vie et l’œuvre

Etudes et recherches commerciales Rapport d’enquête : Lancement d’un magazine Pauline Janeczek Ophélie Chauveau Morgane Nicolas Pauline Boivin Wendy Jolly TC-A Table des matières Table des matières ..................................................................................................................1 Introduction ............................................................................................................................2 I. A. 1. a. b. II. a. b. c. d. III

| |lecture) |de couverture, |les élèves énumèrent eux-mêmes les éléments à observer. | |leçon, terminer les exercices ; | |[pic] Je découvre le |texte-accroche, table des |- 1° de couverture : | |avoir lu les pages 7 à 27 (1° | |roman en observant le|matières, dédicace, |* Quels éléments la composent ? | |questionnaire de lecture)

l'université de Louvain-la-Neuve. Et pour finir, nous avons pris des personnes s'intéressant à l'actualité et d'autres non et ce, afin d'arriver à une confrontation des opinions. Pour ce qui est des entretiens individuels, nous avons soumis notre questionnaire à une fille et un garçon que nous avons rencontrés dans la rue. Ceux-ci ayant été pris au hasard. Rajoutons qu'ils sont tous les deux travailleurs. Comme pour le groupe, ils ont tous deux entre 18 et 24 ans et rentre donc dans la cible à laquelle