Questionnaire Le Roi Arthur

5ème – Séquence 5 : Chevaliers et héros du Moyen Age Questionnaire de lecture autonome : Le Roi Arthur, Michael Morpurgo 1) Dans ce roman, il y a plusieurs narrateurs. Qui raconte : a) toute l’histoire au jeune garçon des temps modernes ? b) l’histoire de Tristan et Iseut à Arthur et ses chevaliers de Camelot ? 2) Qui est l’ennemie absolue d’Arthur ? Qu’est-ce qui explique sa haine éternelle? Grâce à quel personnage de sa « création » parviendra-t-elle à causer la perte du suzerain de Bretagne 

5e A Mai 2010 Nom : Prénom : Perceval ou le Conte du Graal de Chrétien de Troyes Contrôle de lecture : questionnaire à choix multiples. Copiez dans la colonne de droite la lettre qui correspond à la réponse exacte. 1 bonne réponse = 1 point - 1 réponse fausse = moins 2 points - pas de réponse = 0 Questionnaire à choix multiples 1. Quelle rencontre le héros fait-il au début de l’œuvre ? a. des géants b. des anges c. des chevaliers 2. Pourquoi sa mère est-elle opposée aux projets du héros au début

Burgh. Activité : avec un dictionnaire des noms propres ou une en- cyclopédie, les élèves doivent identifier la croisade dont il est question dans cette chanson et en présenter un bref résumé. Jeanne d'Arc Le roi Charlemagne Richard Cœur de Lion Perceval le Gallois Lancelot Le roi Arthur Tristan de Loonois Merlin l'Enchanteur Chrétien de Troyes Yvain c) Quel était le but premier des Croisades ? 2. Théorie historique Recherche (groupes de trois ou quatre élèves) : présenter l'évo- lution du peuple

|(p.10) à la fin du chapitre 1 | |Qui raconte ? |L’auteur, Chrétien de Troyes, est également le narrateur. A|Calogrenant, un bon chevalier, fils du roi Urien, | |Narrateur |plusieurs reprises, il intervient et commente son roman au |cousin germain de messire Yvain | | |cœur de la narration. A la fin du roman

(p. 51- chapitre dans sa maire du dis65). globalité ; repé- cours. rer les grands temps du récit. S4 Extrait du cha- Mettre en évi- Lecture. L’épreuve du pitre 6 (p. 65- dence les quaPont-de70). lités du héros. l’épée 63 Questionnaire de préparation. Corrigé du questionnaire et prolongements. Travail de lecture. S5 Les expansions du nom Extrait du chapitre 6, le même que celui de la séance précédente. Manuel de grammaire. Reconnaître, ana- Grammaire de la lyser et mani- phrase. puler les expansions

de la fiche de lecture Et si c’était vrai... Marc Levy lePetitLittéraire.fr Résumé Extrait de la fiche de lecture Document rédigé par Elena Pinaud Et si c’était vrai... Marc Levy lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 5 Arthur Lauren Lilian Fernstein CLÉS DE LECTURE 7 L’amour et le bonheur La maladie comme quête spirituelle La vie et la mort PISTES DE RÉFLEXION 10 POUR ALLER PLUS LOIN 11 Rendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez :   plus de 1200 analyses

de Chrétien de Troyes offre une richesse romanesque propice à cet apprentissage. Les activités proposées dans cette fiche permettront aux élèves de s’exercer aux différents travaux d’écriture : narration, description, dialogue. De plus, divers questionnaires guideront les élèves dans l’analyse de ce récit. Enfin, l’étude de cette œuvre permettra de compléter la découverte de l’univers médiéval au programme d’histoire en classe de cinquième. Retrouvez toutes nos fiches pédagogiques sur le site www

français: Ch.XIV: Yvain et |ancien français d’après la copie de |puis en FM, confrontation des deux | |OL |Gauvain |Guiot et en français moderne, éd° |textes à l’aide d’un questionnaire, | | | |Ecole des Loisirs. |tentative de traduction mot à mot, | | | |

Chrétien de Troyes, Yvain ou le Chevalier au Lion Questionnaire de lecture   1) Qui est l’auteur d’Yvain ou le Chevalier au lion ? (1 point) 2) Est-ce un auteur du Xème, XIIème ou du XIVème siècle ? (1 point) 3) Pourquoi le héros se fait-il appeler « le Chevalier au lion » ? (2 points) 4) Qui est-il ? (1 point) 5) Pour quelle raison part-il en quête de la Fontaine merveilleuse ? En quoi est-elle merveilleuse ? (3 points) 6) Qui sont Laudine et Lunete ? (2 points) 7)

Continuations et récritures du texte de Chrétien de Troyes : • Choix de continuations dans l’édition de référence, traduction de J.P. Foucher et A. Ortais, Paris, Gallimard « Folio classique », 1974, réédition juin 2003. • Robert de Boron, Merlin et Arthur, le Graal et le royaume, traduit par Emmanuelle Baumgartner, in La légende arthurienne, Le Graal et la Table ronde, édition établie sous la direction de Danielle Régnier-Bohler, Paris, Laffont collections « Bouquins », 1989. • Robert de Boron,