Questionnaire Sur La Motivation Du Personnel

sept ans passés dans le système secondaire. Bien souvent l’apprentissage de l’écriture ne se révèle pas être une activité agréable pour l’enfant qui ne peut faire le lien entre ce que l’enseignant lui demande d’écrire en classe et ses réalités personnelles. L’enseignant reste englué dans son programme et ce que le système attend de lui sans se préoccuper de ce que l’enfant ressent devant des sujets de rédaction qui ne l’inspirent pas ou qui représentent pour lui une tâche herculéenne. Ce qui occasionne

Les tâches complémentaires..................................................................................................16 III. Les enseignements apportés...............................................................18 A – Les apports personnels et professionnels apportés à l’association.....................................18 B - Les expériences acquises auprès de l’association...............................................................19 Le bilan à l’échelle associatif......

Logique Marketing 1) Les identifier, les comprendre, les servir et les fidéliser 2) Recenser les données personnelles par le biais de publicité dans le but de leur proposer des produits, c’est ce qu’on appelle le Traking 3) Créer des produits ou des promotions ciblés pour chaque consommateur 4) Utiliser les supports catalogue, la radio, la presse… Les 3 règles d’équilibre du plan de marchéage : 1) La cohérence des actions mercatiques entre elles et avec l’environnement 2) Le dosage des actions

entre les différents chapitres sans perdre le sens de la lecture. Il est alors possible de se rendre directement au chapitre qui intéresse le lecteur. La lecture est rendue attractive par des mises en situation sous forme de cas concrets ou questionnaires, et la compréhension est facilitée par des schémas explicatifs, qui peuvent également servir de fiches récapitulatives et techniques. III. MISE EN EVIDENCE DES CONCEPTS L’auteur articule son écrit et son analyse autour de trois concepts principaux

ADMINISTRATION DES AFFAIRES La Gestion du Personnel /La Formation Continue 2011/2 I - L'ORGANISATION DE LA FONCTION SOCIALE DE L'ENTREPRISE     11 - Le rôle de la direction du personnel Ce rôle s'est considérablement accru, il y a une vingtaine d'année il y avait un service du personnel souvent rattaché au service comptable. Élargissement de son horizon temporaire :             - définition du plan carrière             - évolution de la gestion du personnel             - plan de formation

compétences, leur motivation, leur efficacité». Parce qu’un personnel motivé représente un atout clé pour une organisation, cette affirmation issue d’un rapport du Conseil d’Etat place la motivation des salariés comme la clé de voûte d’une entreprise. Or, il semblerait que la motivation des salariés s’effrite. En effet, d’une manière générale, au delà de la fonction publique, selon une enquête réalisée par le baromètre IPSOS du 31 mars au 20 avril 2010 via un questionnaire en ligne, 40 % des

ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES EHEC Mémoire de fin d’étude pour l’obtention du diplôme de licence en sciences commerciales Option : Management THEME : ------------------------------------------------- LA MOTIVATION DES CADRES : UN FACTEUR ESSENTIEL DE LA PERFORMANCE DE L’ENTREPRISE ------------------------------------------------- Cas : KAHRAKIB Présenté par : Encadré par : Mr. Anes BOUZEGHOUB

Les comportements de consommation, d’achat et de fréquentation des médias 2.1.3. Les attitudes 2.2. Principes des enquêtes par sondages 2.2.1. Enquêtes par sondages et problèmes d’échantillonnage 2.2.2. La rédaction du questionnaire 2.2.3. Mode d’administration du questionnaire 2.2.4. Validité des enquêtes par sondage: les 2 sources d’erreurs 2.2.5 Méthodes de traitement des données 2.3. Les principaux types d’enquêtes auprès des consommateurs 2.3.1 Les enquêtes d’usages et d’attitudes 2.3.2. Enquête

ressources du personnel pour une plus grande efficacité au profit de la stratégie d’une organisation. Ainsi, le besoin d’une constante remise à niveau du personnel s’est fait sentir. D’où l’introduction des nouveaux concepts tels que : la gestion des carrières, le management stratégique des compétences des agents à travers le plan de formation au sein des administrations. En fait, il s’agit de comprendre comment la gestion des carrières constituerait- il un moyen de motivation pour les agents

comportements de consommation, d’achat et de fréquentation des médias 2.1.3. Les attitudes 2.2. Principes des enquêtes par sondages 2.2.1. Enquêtes par sondages et problèmes d’échantillonnage 2.2.2. La rédaction du questionnaire 2.2.3. Mode d’administration du questionnaire 2.2.4. Validité des enquêtes par sondage: les 2 sources d’erreurs 2.2.5 Méthodes de traitement des données 2.3. Les principaux types d’enquêtes auprès des consommateurs 2.3.1 Les enquêtes d’usages et d’attitudes 2.3