Rapport Action Educative Lavage Des Mains

planification, le 9 septembre. DEUXIEME ENTRETIEN SPÉCIAL : L’Organisation internationale du Travail et les problèmes humains, le 9 septembre. CINQUIÈME ENTRETIEN PUBLIC : Utopies et réalités socialistes, le 10 septembre. Danilo DOLCI : Quelques aspects du rapport entre le gaspillage et l’immaturité technico-culturelle. Conférence du 10 septembre. SIXIÈME ENTRETIEN PUBLIC : Problèmes économiques siciliens, le 11 septembre. Alexandre DE MURALT : Le travail scientifique. Conférence du 11 septembre. SEPTIÈME ENTRETIEN

fuyards de l’Est : Russes, Roumains, Tchèques, compagnons de Trotsky, intellectuels, artisans. Plus de vingt ans qu’elle est là, les souvenirs ont dû se ternir si la couleur du front et des joues n’a pas changé. Elle rit de me voir me dandiner. Ses mains froissent la serge usée de son tablier aussi noir que le mien ; c’était le temps où tous les écoliers étaient en noir, une enfance en grand deuil, c’était prémonitoire en 1941. — Mais, bon Dieu, qu’est-ce que tu fous ? Bien sûr, j’hésite ! Il est chouette

l’origine commune à tous les êtres vivants. En outre, il s’agit de montrer aux élèves que la notion de race n’a aucune réalité objective en leur faisant prendre conscience de la multiplicité des caractères qui peuvent différencier deux individus par rapport au petit nombre de ceux pris en compte pour définir les « types » humains. Enfin, les différentes connaissances acquises doivent permettre de comprendre certaines informations (faits d’actualité, fictions, publicités) que les élèves trouvent dans

que semblait soulever l’expédition du petit enfant, et parce qu’au demeurant le temps pressait, l’officier de police La Fosse préféra renoncer à faire –7– exécuter sa première décision et donna pour instruction qu’on remette ce garçon aux mains de quelque institution religieuse qui en donnerait décharge, veillerait à le baptiser et déciderait de son destin ultérieur. On put s’en défaire au profit du cloître Saint-Merri, dans la rue Saint-Martin. Il y reçut le baptême et le nom de Jean-Baptiste

administrations, que semblait soulever l’expédition du petit enfant, et parce qu’au demeurant le temps pressait, l’officier de police La Fosse préféra renoncer à faire exécuter sa première décision et donna pour instruction qu’on remette ce garçon aux mains de quelque institution religieuse qui en donnerait décharge, veillerait à le baptiser et déciderait de son destin ultérieur. On put s’en défaire au profit du cloître Saint-Merri, dans la rue Saint-Martin. Il y reçut le baptême et le nom de Jean-Baptiste

concerné: Tout public. © Éditions La Découverte et Syros, Paris, 1998 9 bis, rue Abel-Hovelacque, 75013 Paris INTRODUCTION Qu’ai-je fait pour mériter un tel châtiment ? « Un mot qui vient bien, ça peut tuer ou humilier, sans qu’on se salisse les mains. Une des grandes joies de la vie, c’est d’humilier ses semblables. » Pierre Desproges D a ns la v ie , il est d es ren c o n tr e s stim ulantes qui nous incitent à donner le meilleur de nous-même, il est aussi des rencontres qui nous minent et qui

administrations, que semblait soulever l'expédition du petit enfant, et parce qu'au demeurant le temps pressait, l'officier de police La Fosse préféra renoncer à faire exécuter sa première décision et donna pour instruction qu'on remette ce garçon aux mains de quelque institution religieuse qui en donnerait décharge, veillerait à le baptiser et déciderait –6– de son destin ultérieur. On put s'en défaire au profit du cloître Saint-Merri, dans la rue Saint-Martin. Il y reçut le baptême et le nom de

immédiate. L’exposé des connaissances va à l’essentiel. Il s’agit de faire comprendre la teneur et l’utilité d’une notion, et non d’en présenter les moindres détails. Il s’agit aussi de mettre en perspective les différentes notions, les unes par rapport aux autres, de manière claire et progressive, afin que l’étude de la langue prenne sens dans l’esprit des élèves. Ainsi, par exemple, aux leçons sur l’énonciation succèdent celles sur la modalisation et celle sur les effets dans le texte (mise en

un lampadaire. Ah, ouf, il y a la verte pour le verre. C’est vrai ça, quelle horreur, les gens sont vraiment désordonnés. Tous ces sacs laissés par terre. Si au moins ils faisaient le tri sélec f. Ils ne savent donc pas que la planète est entre nos mains ? Elle prend les bouteilles et les je e une par une dans la fente ronde. Et les bouchons ? On les met où, les bouchons ? Ils ne sont pas en verre... Peut-être avec les cane es et les pots. Ils pourraient l’indiquer sur les poubelles, avec un adhésif

aussi : infirmiers, physiothérapeutes, psychomotriciens, logopédistes, pédagogues, éducateurs, travailleurs sociaux y découvrent un instrument précieux pour innover leur style de communication ou enrichir leurs moyens d’intervention. Donc, même entre les mains des non-médecins, l’hypnose peut s’avérer un outil avantageux, à condition de l’utiliser en connaissance de cause, après une formation rigoureuse, adaptée à des rôles professionnels spécifiques. Nous n’en dirons pas autant des praticiens des médecines