Rapport De Stage Aide à La Personne Maison De Retraite

RAPPORT DE STAGE DEAVS Lieu : Du ....au..... Sommaire: A/ présentation de l'établissement B/ Description d'une première situation d'aide et d'accompagnement a-description de l'acte essentiel b-Présentation de la première personne aidée c-Evaluation et repérage des capacités ou difficultés de la personne d-Description de mes actions d'aide et d'accompagnement e-Conclusion C/ Description d'une seconde situation d'aide et d'accompagnement a-description de l'acte

Rapport de stage dans le réseau RELIENCE RAPPORT DE STAGE Une semaine dans le réseau RELIENCE Janvier 2006 Michelle DUBERNAT Diplôme Universitaire référent en soins palliatifs 2005-2006 Juin 2006 1/27 Rapport de stage dans le réseau RELIENCE Juin 2006 2/27 Rapport de stage dans le réseau RELIENCE Table des Matières 1 Introduction...................................................................................................................7 1.1 Présentation .....

Rapport de stage dans le réseau RELIENCE RAPPORT DE STAGE Une semaine dans le réseau RELIENCE Janvier 2006 Michelle DUBERNAT Diplôme Universitaire référent en soins palliatifs 2005-2006 Juin 2006 1/27 Rapport de stage dans le réseau RELIENCE Juin 2006 2/27 Rapport de stage dans le réseau RELIENCE Table des Matières 1 2 3 4 5 6 Introduction...................................................................................................................7 1.1 Présentation .........

E.N.C.G.T Rapport de Stage INTRODUCTION : - Objet du Stage - Choix de l’entreprise 1ère Partie : Description de l’entreprise - I - Historique - II - Environnement de l’entreprise - III- L’administration et son fonctionnement 2èmePartie : Le processus de fabrication et l ‘affectation - I - Le processus de fabrication - II - L’affectation et les tâches réalisées CONCLUSION Annexe des différentes parties 1/31E.N.C.G.T Rapport de Stage Je tiens avant tout à remercier Mr MSSASSI Said

travaillant dans le secteur d’aide à domicile auprès des personnes âgées, il m’a donc apporté une première approche de la vieillesse. Sensibilisée et intéressée par les difficultés des personnes âgées et par l’augmentation de l’âge de vie, j’ai décidé d’en faire le thème de mon mémoire.  Aujourd’hui plus que jamais le problème du maintien à domicile se pose à la fois comme étant un problème éthique car il s’agit de reconsidérer la place de la personne âgée dans la société et un problème

Observation d'une journée type 6 IV. Description de trois tâches 7 1. Aide à la vie quotidienne : l'entretien des pièces habitées et du linge 7 a. AVANT : collecte de données et préparation matérielle 7 b. PENDANT : observation de la tâche, déroulement, réaction du BDS 8 c. APRÈS : réinstallation, mise en place pour la continuité (transmission) 9 d. CONCLUSION : ressenti, difficultés... 9 2. Aide à la vie quotidienne : les courses 9 a. AVANT : collecte de données et préparation matérielle 9 b. PENDANT :

une proximité. Le choix de mon thème a été motivé par mes difficultés à me positionner dans une relation soignant- soigné, à trouver une juste distance professionnelle. Lors d’un de mes précédents stages j’ai remarqué qu’il y a eu un rapprochement particulier entre certains patients et moi, ce qui a engendré chez moi un sentiment de mal être et de tristesse au moment de leur départ ou du mien. De plus, je pense que ce thème est transposable et généralisable à tous les professionnels de santé. En

RAPPORT DE STAGE ÉCOLE NOUVELLE ÉMILIE BRANDT Année 2008-2009 SOMMAIRE I-Présentation de l'entreprise II-Carnet de bord III-Conclusion IV-Documents annexes (attestation de stage, lettre de remerciements...) I-Présentation de l'entreprise . Nom de l'entreprise : École Nouvelle Émilie Brandt . Logo : . Photographie (siège social) : . Tampon de l'entreprise : -1- . Adresse de l'entreprise : 12, rue du Parc

Présentation de l’entreprise p. 4 à 8 A/ Historique de l’entreprise B/ Situation géographique C/ Organigramme de l’entreprise D/ Statut juridique E/ Plan du cabinet F/ Horaire du cabinet - II/ Fiche métier p. 9 à 10 A/ En quoi est-il utile à la société ? B/ Quelles sont les qualités requises pour exercer ce métier ? C/ La formation (monographie) D/ Les conditions de travail - III/ Les écoles p. 11 A/ Maison Alfort B/ Toulouse C/ Lyon

essentiel à tous les stades de l'étude du projet et de la formation, pour analyser les parcours d'études: – – scolaires (notes et appréciations de 1ère et terminale), supérieures (Bac, notes d'examen, notes de concours), et l'implication du candidat dans l'exposé de son projet professionnel. Nous abordons avec réalisme les difficultés, les enjeux et l'esprit des concours et exposons avec la plus grande clarté le déroulement de la formation et ses exigences en ce qui concerne le travail à fournir