Rapport De Stage Assistante En Pharmacie

Nous remercions aussi Mr Khalid Bnou Oualid, le Directeur de fiduciaire qui a bien voulu nous accepter au sein de son entreprise pour effectuer ce stage. Je saisis cette occasion, pour présenter ma profonde reconnaissance et mes remerciements à toute personne qui m’a apportée de l’aide afin de mener à terme la réalisation de ce rapport. Mes sincères remerciements vont également à : *Mr: Ged Tassiri *Mr: Oullemine Mohamed

Présentation de la structure : L’établissement est une clinique psychiatrique privée de 36 lits. Le service ou j’effectue mon stage en tant qu’étudiante infirmière prend en charge les maladies neurologique et psychiatrique des adultes. Les modes d’hospitalisations des patients sont libres. Le service est composé de 11 chambres individuelles et d’une chambre double . La capacité du service est de 13 patients. L’établissement développe : * une politique d’amélioration continue de la qualité

avoir les qualitet les connaissances requises. Restant àdisposition pour vous exposer plus en dmes motivations lors d'un entretien, je vous prie de croire, Madame, Monsieur, en l'expression de mes respectueuses salutations. Votre Signature Assistant logistiqueEn Rà une Annonce| PrNOM Votre adresse compl T: 06.00.00.00.00 Email : adresse@email.zz Nom de l'entreprise A l'attention de ... Adresse compl Paris, le Vendredi 22 Juin 2012 Madame, Monsieur, Titulaire

élaboration du projet professionnel des étudiants. Mise en œuvre des dispositifs d’évaluation théorique et participation aux évaluations cliniques (mise en situation professionnelle). Collaboration en vu de faire vivre les partenariats (lieux de stage, ERASMUS, intervenant) Favoriser un climat relationnel propice à l’échange, à l’apprentissage et à la reconnaissance de chacun des acteurs Toutes ces expériences pédagogiques étaient destinées à un public d’étudiants infirmiers sur les différentes

Code Echanges internationaux Etudiants accueillis à Bordeaux 2 : 1 2 3 4 5 6 9 Socrates Erasmus Tempus Socrates Assistant linguistique communautaire (COMENIUS) Leonardo da Vinci Autres programmes financés par l’Union Européenne Autres programmes et accords bilatéraux CREPUQ Etudiants en parcours d’études à l’étranger : B C D 9 G H 6 Socrates Erasmus Tempus Socrates Assistant linguistique communautaire (COMENIUS) CREPUQ Leonardo da Vinci Autres programmes financés par l’Union européenne Autres

ISA par la voie de l’apprentissage. Ingénieur ISA par la voie intégrée Cette formation, en cinq ans, est ouverte aux bacheliers S et, par admissions parallèles, aux titulaires de BTS et de DUT, aux étudiants de 1ère année de médecine et de pharmacie, aux étudiants de prépa BCPST et aux étudiants en faculté de biologie. Après un tronc commun de six semestres, l’élève-ingénieur se spécialise : •  griculture, filières et territoires A •  anagement et technologies M en industries agroalimentaires

...................................................................................................................... 19 3 INTRODUCTION J’ai choisi d’écrire ce dossier Partenariat et Réseau à partir d’un constat que j’ai fait lors de mon stage long dans le champ du handicap dans un Foyer d’Accueil Médicalisé. Ce dossier a pour objet d’illustrer les compétences que j’ai pu acquérir dans le domaine du DC4.2, développement d’actions en partenariat et en réseau et en particulier la connaissance

les communes rurales du nord. C’est précisément ce qu’il m’a été donné de comprendre au cours de la préparation de mon Baccalauréat Professionnel Service en Milieu Rural à la MFREO de Morne Rouge. Dans le cadre de ma formation, j’ai effectué un stage de 16 semaines, à la maison de retraite du Carbet Résidence Caraïbe « Le Temps de Vivre », ou j’ai pu découvrir la globalité du travail et des missions liées à la prise en charge des personnes âgées au sein d’un établissement d’hébergement. Dans

cadre de mon intervention. Dans un premier temps, nous aborderons la présentation du contexte institutionnel de l'intervention et notamment les missions particulières de l'antenne solidarité du CCAS de Lyon 5ème arrondissement qui m'a accueillie en stage. Dans un second temps, je présenterai mon intervention auprès d'un usager, en distinguant différentes étapes : diagnostic social, mis en œuvre et l'évaluation de l'intervention, analyse la pratique. Je finirais par mon bilan de formation.

les coccinelles…pour mieux comprendre les difficultés… 12 3) Les actions et le règlement de l’association les coccinelles : 17 4) Les financeurs et partenaires 32 5) Les ressources humaines et l’organisation 36 II- Présentation de votre projet de stage 38 1) Le projet 38 2) Les activités réalisées et compétences développées 39 Conclusion 46 Annexes 49 Résumé introductif: La Crèche Collective prolonge et complète l‛action éducative de la famille. C‛est dans un espace conçu pour eux, où ils