Rapport De Stage Benchmarking

fondamentale en la baptisant « knowledge marketing ». La difficulté à traduire le terme « Knowledge Marketing » nous a conduit à l’utiliser dans l’intitulé de notre thèse. Néanmoins nous présentons au cours du deuxième chapitre la traduction adaptée par rapport aux concepts théoriques mobilisés et au projet d’étude de création d’un produit personnel. La traduction directe « marketing de la connaissance » peut amener à certaines confusions et interprétations gênantes : la vente de la connaissance scientifique

modifiant l’article L.6316-1 du Code de la santé publique définit ainsi la télémédecine : la télémédecine est une « forme de pratique médicale à distance utilisant les technologies de l’information et de la communication ». La loi précise qu’elle met en rapport, entre eux ou avec un patient, un ou plusieurs professionnels de santé parmi lesquels figurent nécessairement un professionnel médical et, le cas échéant, 12 | LA TÉLÉMÉDECINE EN ACTION : 25 PROJETS PASSÉS À LA LOUPE d’autres professionnels

commercialisation et de transport rend la transformation des capacités de production en capacité d’exportation beaucoup plus difficile. En termes d’investissements, entre les années 70 et 80, la part des investissements directs étrangers en Afrique par rapport au reste du monde a été divisée par deux. Dans les années 90, ils ont encore diminué de moitié mais ils ont progressé en valeur. En outre, comme l’Afrique attire presque exclusivement les projets de production de matières premières, elle ne bénéficie

Marie-Thérèse DESCOTES-GENON, Mme Marie-Rose ALFARA, Mme Patricia RAYNIER, Mme Virginie MESSINA pour leur assistance. Je tiens également à remercier le personnel du CHR de l’AIGLE pour la pertinence des réponses qu’ils ont pu m’apporter durant mon stage dans leur service de stérilisation. Merci à toute ma famille, à mes parents et à mon fiancé qui m’ont soutenu en toutes circonstances et sans qui, ce travail n’aurait pu arriver à terme. Merci pour la confiance qu’ils ont placé en moi. Enfin, que tous

se lancer dans ce type de démarche mais il n’existe pas qu’une seule façon de faire : l’entreprise doit développer une politique cohérente au regard des principaux enjeux qu’elle aura identifiés et définir sa stratégie et son plan d’action par rapport à ces derniers. Dans ce contexte, le rôle et l’implication des fédérations professionnelles apparaissent fondamentaux pour accompagner et aider leurs entreprises, notamment à travers des référentiels sectoriels répondant à leurs enjeux spécifiques

réalisation des travaux et la mobilisation des ressources. ◗ L'exécution consiste à construire le produit fini qui répondra aux objectifs décrits dans le cahier des charges. ◗ La validation permet de s’assurer de la conformité de la réalisation par rapport aux prévisions. Règle n˚ 3 Pendant la phase de réalisation du projet, il faut être vigilant au planning et à la consommation des ressources. Phase 4 – Mise en œuvre La phase de mise en œuvre débute par la réception du produit du projet et se

individus vers des objectifs toujours plus ambitieux, en liaison avec des nécessités de compétitivité, de rentabilité, de flexibilité..., maître mots des restructurations. D’un point de vue social ensuite, par la tension qu’elle instille dans les rapports sociaux, eux-mêmes phasés avec les contraintes d’une actualité économique troublée, voire de guerre économique4 (et de la perte potentielle de son emploi) : elle en serait l’outil de l’individualisation de la gestion salariale et de tous ses avatars

XXlème siècle, parce que la compétence ne sera pas jugée en fonction des connaissances factuelles mais surtout en terme de capacité d’adaptation et d’aptitude au raisonnement, à la résolution de problèmes, à l’apprentissage et à la communication. Par rapport à ces enjeux, une structure éducative doit concilier la mission traditionnelle dévolue à l’école, de perpétuation et de transmission des savoirs, et la nouvelle exigence à laquelle elle doit faire face : offrir un cadre et des formations propres à

d’information L’actualité du thème de l’information Les conséquences organisationnelles de la référence à un système d’information La gestion du système d’information Section 1 Table des matières IX 5 6 7 Un exemple privilégié dans les rapports « système d’information – contrôle » : les ERP Une question primordiale : la sécurité des systèmes d’information À propos des relations « information – décision » La « vision informationnelle du monde » Deux « univers » de décision La « boîte noire

2 Fondement de la notion de risque Sécurité, fiabilité, risque La maîtrise des risques Responsabilité sociale de l’entreprise et contrôle 1 2 3 4 © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. Un exemple privilégié dans les rapports « système d’information – contrôle » : les ERP Une question primordiale : la sécurité des systèmes d’information À propos des relations « information – décision » Le contrôle de gestion, une pratique d’« aide à la décision » 1 2 3 4 5